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- 2019-04-27 发布于广东
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农村中学实践依法治校基本的要求、存在的问题及对策
随着依法治国理念逐渐深入人心和政治文明的有序推进,教育体 制改革的不断深化,基础教育学校的发展环境、发展理念、发展方式 正在发生深刻变化,迫切需要全面推进依法治校、加快建设现代学校 制度。农村学校由于其自身环境的不足和发展的缺陷,实践依法治校 显得尤为迫切。推进依法治校,是发挥法治在学校管理中的重要作用; 是提高学校管理法治化、科学化水平的客观需要;是深化教育体制改 革,推进政校分开、管办分离,构建政府、学校、社会之间新型关系, 是建设现代学校制度的内在要求;是适应教育发展新形势,提高管理 水平与效益,维护学校、教师、学生各方合法权益,全面提高人才培 养质量,实现教育现代化的重要保障。我结合我校工作实际,就农村 中学实践依法治校基本的要求、存在的问题及对策做一些探讨交流。
一、实践依法治校基本的要求
农村学校耍实践依法治校,首先当地政府和教育主管部门要以建 设现代学校制度为目标,落实和规范学校办学自主权,形成政府依法 管理学校,学校依法办学、自主管理,教师依法执教,社会依法支持 和参与学校管理的格局;其次学校管理人员和教师要牢固树立依法办 事、尊重章程、法律规则面前人人平等的理念,进而结合学校实际建 立公正合法、系统完善的管理制度,保证学校的办学宗旨、教育活动 与制度规范符合民主法治、自由平等、公平正义的社会主义法治理念 要求;第
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