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怎样培养好班集体 谈到班主任工作，大家不约而同地高声疾呼“忙”。一个班有的四五十，乃至六七十个不同个体的学生，事务繁杂，忙是必然的。根据自己担任班主任几年以来的坎坷经历，总结点滴体会与大家一起分享。 首先，班主任工作要分清主次，做好计划逐项完成。我们可以将发现的问题，近期需做的，固定时间做的事情都详细地记录到班主任工作手册上，并进行归类，再按主次合理分配完成。一切自然如计划进行，有了好的开端，心情自然舒畅，这为做好班主任工作奠定了良好的情绪基础。 制定好计划后，就要按计划有步骤地去做。光有计划而不去实施，这一切都是白费。在这一天里，我们必须按照计划有步骤地去做，事情有轻重缓急，当天看看哪些事情是最重要的，可以适当调整自己的计划。 其次，班主任要保持良好的情绪，千万不要让情绪影响了自己的工作。教师有时过于忙乱，有很大成份是由于心情不好，过于急噪，从而导致做事一团糟，达不到理想的效果。因此，作为班主任，我们要保持良好的情绪。因为积极的心态能指导人的思想，控制感情，从而发挥出很多潜能，处理问题的方法也会不一样。同时班主任如果保持积极乐观的心态，思维就能处于一种平和冷静的状态，这样有利于教育机智的激发和产生，从而能够高效地完成各种工作。 最后，培养班干部。班主任工作是一项繁琐、费时的工作，仅靠班主任自己是远远不够的，这就需要培养一支过硬的班干队伍，协助班主任开展班级工作，要精挑