基础护理学第一章-绪论课件.pptVIP

二、现代护理学的发展(1860-1970) 临床护理向专业化发展 多层次的护理教育 建立专业学术团体：1899国际护士会 建立职业注册制度 探讨发展护理理论 三个发展阶段 ★ 3 2 1 古代医学与护理 近代护理 现代护理 三、中国护理学的发展 （一）、中国古代医学与护理 西汉时期 “肾病勿食盐” “怒伤肝、喜伤心…” 祖国医学源远流长，强调“三分治，七分养” 。 （一）、古代医学与护理 祖国医学源远流长，强调“三分治，七分养” 。 东汉末年 张仲景 发明了猪胆汁灌肠术、舌下给药法和人工呼吸等 提倡劳逸结合等养生之道 （一）、古代医学与护理 祖国医学源远流长， 强调“三分治，七分养” 。 三国时期 名医华佗 五禽戏 但医、护、药不分，护理未得到独立发展的机会。 1835年广州 英国传教士巴克尔开设第一所西医院 1884年上海 美国护士麦克尼到上海妇孺医院推行南丁格尔制度，并于1887年开办护士短训班 1888年福州 美国人约翰逊开办第一所护校 （二）、中国近代护理的发展 初创 坎坷的百余年 1900年后 建立了很多教会医院和附校 浓厚的西方文化色彩 （二）、中国近代护理的发展 1909年江西牯岭成立中华护士会，1922年 加入国际护士会 1914年中国护士会副理事长钟茂芳将nurise翻译为“护士” 1921年北京 协和医院开办高等护理教育 抗战时期 护理工作得到重视 毛泽东主席曾两次亲笔题词（1941、1942） “护理工作有很大的政治重要性” “尊重护士，爱护护士” （1835-1949年） 初创 坎坷的百余年 （三）、中国现代护理的发展 前进 起伏的三十年 新中国的成立 护理事业充满生机的开始 ↓ 文化大革命的影响 护理事业的停滞和低谷时期 （1949-1979年） （三）、中国现代护理的发展 1. 护理教育体系日趋完善 2. 护理学术活动日益繁荣 （1949-1979年） 繁荣 发展的护理春天 （1979-至今） 中专教育（50年代） ↓ 护校停办（60年代） ↓ 恢复招生（70年代） ↓ 高等教育（80年代） 学会组织的学术活动↑ 护理杂志种类和学术水平↑ 前进 起伏的三十年 （三）、中国现代护理的发展 1. 护理教育体系日趋完善 2. 护理学术活动日益繁荣 3. 护理专业水平不断提高 4. 护理管理体制不断健全 （1949-1979年） （1979-至今） 护理指挥系统 执业考试与注册制度 职称晋升机制 前进 起伏的三十年 繁荣 发展的护理春天 我国护理事业今后的走向： 1、发展护理教育 2、提高临床实践的质量 3、逐步扩大护理人员的 工作范围 （四）、中国护理的发展展望 护理工作国际化、市场化 社会化、法制化、高学历化 护理教育 以护理学和教育学理论为基础，有目的地培养人才，以适应医疗卫生服务和医学科学技术发展的需要。 分类 护理教育 基础护理教育 毕业后护理教育 继续护理教育 本科教育 专科教育 中专教育 研究生教育 规范化培训 四川省护理学会 第七届理事会议 2006年国际护理学术会议 山东济南 川北医学院护理学院当选为全国高等教育学会研究会理事单位 中华民族有着五千多年的文明历史，中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化 天使的翅膀就是天使的爱，这种爱就是呵护生命、关爱生命、热爱生命…… “Nursing” 拉丁语“Nutrire”（养育） “Nurse” 拉丁语“Nurice” （一个女人照顾看管年幼的小孩 ） 可见，护理源于“理想的母亲” 教学内容 1 2 3 4 护理学的发展 护理学的任务、范畴与工作方式 护士的基本素质 学习《护理学基础》的意义 第一章 绪论 2学时 教学目标 1、了解护理学的形成和发展 2、熟悉护理的任务、范畴与工作方式 3、树立积极思考、提高素质成为优秀护士的信念 教学重点 1、南丁格尔对现代护理的贡献 2、我国护理学发展及展望 第一节 护理学的发展 世界护理学的发展 中国护理学的发展 一、护理学的形成 自我护理时期 2.家庭护理时期 ㈠ 人类早期护理 公元前5000年—公元500年 面临死亡的威胁 仿效动物疗伤 热食 热疗 护理的萌芽，又称 “自我保护式” 是护理形成的起始阶段 以家庭为中心的母系氏族公社 妇女负责照顾 但医疗和护理不分 伤口包扎、止血、热敷、按摩、饮食调节 文明古国对护理的贡献 埃及：干化尸体法 希腊：医学之父 印度：环境卫生和良好的卫生习惯 罗马：外科，止血包扎 中国：草药、动