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- 2019-04-19 发布于天津
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诠释管理会计的研究方向及热点实务和人才培养
一、引言按照哈佛大学教授的说法,自1985年开始,美国管理会计又进入了创新时期1998,1995年以后美国出版的管理会计教科书和专著正在动态地反映出这些创新的累累硕果。 实际上,管理会计在我国比在美国还要火爆我国企业高层管理人员特别是总会计师大多没有正规、系统地研修过管理会计,现正在通过各种形式的继续教育恶补相关的知识;财政部和原国家经贸委在国有企业大力推广全面预算管理,中共十六界三中全会文件又将实行资本经营预算作为企业强化管理的重要方面;以土洋学三分天下的管理咨询业在我国已悄然形成并继续扩张着,对同时具有管理会计知识的人才的需求格外迫切;2,,,等信息处理技术的应用,急需融入诸如预算管理、成本控制等管理会计知识,以便最终使系统达到整合状态;各种类型的工商管理硕士班学员如更需要与企业管理结合密切的管理会计知识。 毫无疑问,人们对管理会计的认知与管理会计的发展不完全是一会事。 管理会计作为为现代企业内部决策者提供信息的系统、作为管理控制系统不可缺少的部分,其客观功能不可能因为人们对它认知是否正确而改变;不要说美国,就是中国,其管理会计理论和实务也不可能因为我们对它认知上的偏差而停滞。 问题在于如果我们认知无误,我们就可能加速管理会计发展,最终为我国企业形成持续竞争能力、为丰富人类会计知识宝库,做出积极贡献;否则,
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