重视英语教学的职场实战性.docxVIP

　　如何能让中等职业学校的英语教学具有一定的实效性,让我们的教学成果在他们未来的职场中具有应用性,这是我们英语教学是否成功的一个很重要的标志。 　　面对中等职业学校生源各方面的实际状况和英语的实际水平,我们必须在全面了解学生的基础上,明确我们的教学任务,确定我们的教学目标。 　　制定一个尊重事实,切实可行的教学计划,让学生明确学习英语的真正目的。 　　同时英语老师们应当不断加强自身学习,了解学生们所学的专业,了解她们未来职场工作的环境和服务对象,把英语教学和培养学生具体从事某一职业的实际能力相结合,让学生在未来职场上具有实战能力。 　　1根据学生的实际情况确定中等职业学校的英语的教学目标1?1中等职业学校学生的现状由于高校的不断扩大招生,使越来越多有一定学习能力的人走进了高校的大门。 　　而走进中职学校的学生,他们当中的大多数无论从智力、学习能力、学习方法、学习习惯和学习动机都有一定的问题,这就给中职学校的英语教学提出了很大的挑战。 　　我们必须在全面了解学生的基础上确定我们的教学任务。 　　1?2中等职业学校的英语教学的任务中等职业学校不是为了培养高级的外语人才,而是以培养中等职业性实用人才为目的。 　　因此我们的教学任务就是让学生掌握一定的基础英语知识和基本技能;培养学生的日常生活和职业场景的英语应用能力;激发和培养学生学习英语的兴趣;提高学生学习的自信心;帮助学生掌握学习策略