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- 2020-02-06 发布于天津
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2015年十堰市小学六年级毕业
语文水平能力检测命题及复习指南
一、命题思想
小学语文毕业考试属于水平能力测试,主要考查小学应届毕业生通过六年的学习是否符合新课程标准的要求,是否真正达到合格的标准。命题将以新课标要求为准绳,紧扣人教版教材,着力减轻学生复习负担,在往届命题的基础上,进一步力求做到公正、客观、科学评价学生的学习成绩。
二、命题原则
在命题中,努力体现语文素质教育的基础性、整体性、综合性、实践性、人文性、科学性与开放性的原则,准确把握新课标要求,既考基础知识又考基本能力,但不出偏题、怪题,份量适当。
三、命题范围
六年级人教版教材下册为主,上册兼顾。
四、分值比例(仅供命题参考)
六年级毕业语文认知能力双向细目分值分配参考如下
项 目
识记
理解
应用
分析
综合
其它
合计
识字写字
8
8
词 语
4
2
4
10
句 子
5
6
11
阅 读
15
6
10
30
综合性学习
4
4
口语交际
4
4
习作
30
30
卷面习惯
2
2
参考值分配
12%
22%
24%
10%
30%
3%
100%
五、试卷容量:
试卷为6开正反两面,100分钟完卷。
六、命题形式
基本按照市教科院近年六年级语文命题形式。
七、难度系数:
基本比例:7:2:1,即较容易的题占70%,中等题占20%,较难题占10%。
八、复习要点
(一)拼音、汉字
(1)掌握26个大写
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