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第28卷第4期 肇庆学院学报 Vol28.No.4
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2007年7月 JouRNAL
大学生信任行为:对“双赢结果的追求
黄华1,王飞雪2
510275)
(1肇庆学院教育学系,广东肇庆52606】;2中LU大学心理学系,广东广帅l
TmstGame)范式,对大学生的信任行为进行了实验探
摘 要:本研究采用Be螭等人提出的信任游戏(the
讨。研究发现,总体而言,大学生表现出对他人较高的信任水平.但同时也预期他人对自己作出相应的回报,在
不同的回报预期下,其信任水平存在显著性的差异{在实验中,大学生更倾向于预期双方得到均等的最终收矗,
田此。其信任行为同时遵循“结果平等”和“凰方利益总和最戈化”两个准则,表现为对“双赢”结果的追求。
关键词:信任游戏;信任;双赢
中圈分类号:B849 文献标志码:A 文章编号:1009—8445(2007)04—0059一04
预期之上。简而言之,信任是基于对将来的自我
一、研究背景 利益的预期之上的承担风险的行为过程。【:1
Tnlsc
(二)信任游戏(出e Game)
对于信任研究,人们通常采用社会两难(so—
(一)信任
cial
人际信任在社会生活中起着重要的作用。在
Prisoners’Dne衄a
大学阶段,个体往往第一次远离家庭,开始独立 戏(d】e
应付生活的挑战。其中,发展社会交往是一项关 研究者闭开发出社会两难的一个新的变式,即信
Trusc
键任务,雨信任对他们社会交往的成败有着直接 任游戏(【11e Gme)。在信任游戏中,成对的
的影响。因此对于大学生信任行为进行研究有着 双方分别扮演A角和B角(双方素不相识也未曾谋
重要的理论和实践价值。过往国内关于大学生信 面,被安排在不同的房间以保证匿名性)。A角首
任行为的研究更多的是采用问卷调查的方式收 先拥有实验主持人分派的一定数额的基金(B角
集数据,注重于对其特点或状况的描述。而本研 开始时是没有这笔基金的),他/她必须决定从这
究试图通过实验方法了解大学生的信任行为的 个基金中送出一定金额给B角(这个金额取决于A
特点,同时对其心理机制进行初步的探索。 角自己的意愿,从零到全部皆可,数额取整)。A角
在社会心理学,信任通常被理解为一种减少 送出的金额经实验主持乘三倍后交到B角手上,
环境复杂性的心理机制。它不仅减轻了人们的认 然后B角决定从既得的收益中回报一定金额给A
知负载,而且更重要的是,它有助于人们解决各
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