几何画板与电子书包让数学教学更高效.docVIP

几何画板与电子书包让数学教学更高效 马晓燕 濮阳市第三中学 摘要： 几何画板作图的精准性和保持几何关系的恒定性，能更好地帮助学生理解图形 的几何意义和数量关系；电子书包的大数据统计、互动试卷的自动批改和及时反 馈等功能无疑能提高课堂教学效率。具体教学屮，应灵活运用几何画板和电子书 包，引导探宄，提高效率。 关键词： 几何画板;电了书包;数学教学;高效学 作者简介：马晓燕(1970一)，女，河南长垣人，中学高级教师，河南省濮阳市 第三屮学教务主任，致力于信息技术环境下初屮数学教学研宄。 收稿曰期:2017-09-09 基金：河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“电子书包与初中数 学教学深度融合的策略与模式研究” (2017-JKGHYB-0902) Geometric Drawing Board and E-schoolbag to Make Mathematics Teaching More Efficient MA Xiaoyan Puyang No. 3 Middle School; Abstract： Geometric drawing board can ensure the accuracy of mapping and maintain the stability of the geometric relationship. Thus, it can be