幼儿园小班教案《重阳节》.docVIP

幼儿园小班教案《重阳节》 　　一、活动目标: 　　1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 　　2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 　　3、知道重阳节是几月几号。 　　4、通过参加重阳节环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。 　　二、活动准备： 　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 　　三、活动过程: 　　（一）、介绍重阳节 　　(1) 老师引出重阳节主题 　　师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗? 　　(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 　　师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 　　我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 　　师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 　　注:假如不够详细,老师可补充介绍。 　　（二）、幼儿表演环节 　　师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 　　*歌曲:“我上幼儿园” 　　*律动:“我的小手” 　　*歌表演:“小猪吃的饱饱” 　　*儿歌:“拍皮球” 　　*歌表演:“两只老虎“ 　　（三）、 互动环节 　　(1) 击鼓传花 　　游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 　　(2) 小脚踩大脚 　　游戏规则:小朋友的脚 踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 　　(3) 剥橘子 　　师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 　　(4) 品尝重阳糕 　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 　　(5) 赠送礼物给爷爷奶奶 　　将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 　　四、活动结束： 　　教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。 　　五、活动延伸： 　　教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。 　　小百科：重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体，承载了丰富的文化与内涵。民俗观念中“九”在数字中是最大数，有长久长寿的含意，寄托着人们对老人健康长寿的祝福。