发生在肺内的气体交换——肺与外界发的气体交换.pptVIP

第二节 发生在肺内的气体交换 ——肺与外界的气体交换 汇文中学 张雅梅 【教学目标】 知识目标 1．说出气体交换的原理。　 2．通过测量胸围差，概述肺与外界的气体交换 过程。 能力目标　 1．通过测定胸围差，培养学生的动手实验能力、互助合作精神。 　2．立足于生物学科，了解气体交换原因及过程。 情感、态度目标 　通过了解自己的胸围差，能对自己的肺部呼吸功能有初步的了解，从而认识到体育锻炼的意义 。 【重点和难点】 ●教学重点　 1．通过测定胸围差，培养学生的动手实验能力、分析能力、互助合作精神。 2. 根据教师演示，分析概述肺与外界的气体交换过程。 ●教学难点　 通过教师模拟实验及动手操作，概括肺与外界气体交换的原因，即呼吸运动原理。 【教学手段】 采用演示教学方法，利用丰富、直观的图片、视频、自制教具和学生活动。 【课程规划】 突出“演示教学”和“串联问题链”的模式 一、问题创设情境：“什么促使呼吸的进行？” 二、以课前实验“测量胸围差”反馈作为切 入， 感受胸廓变化 三、按照“问题－演示－思考－讲授－归纳－ 扩展”的环节，展示自制教具，环环相 扣，解密呼吸运动 四、知识反馈及下节知识铺垫 【教