写字课课件竖弯钩.pptVIP

竖弯钩的写法 * * 萨东二小：赵静文 一、教学目标 二、教学重点、难点 三、教学过程 四、教学困惑与对策措施 1、指导学生掌握竖弯钩的书写要领。 2、学写带有竖弯钩的等字，让学生感受硬笔书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。 3、通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会审美，写好汉字。 4、培养学生良好的书写习惯和学习习惯。 教学目标： 认识竖弯钩的形态，掌握其书写要领。 教学难点： 掌握竖弯钩的书写要领。 教学重点： 。 五个环节 初识-质疑-解疑-深入-拓展 教学过程： 初识（两个层面） 了解竖弯钩的形态 学习掌握书写要领 想一想： 竖弯钩的形态 像什么呢？ 竖弯钩又称“浮鹅钩”,因其形似而得名。 乚 竖弯钩又称“浮鹅钩”，因其形似而得名。 竖弯钩 乚 运笔方法 起笔向右下轻按，顺势向左下由重到轻行笔，自然转弯，而后向右顺势行笔，底部要有弧度，向上钩出。 乚 一顿二竖三弯四钩。 （学生书空） 学生练写 教师巡视 讲评纠错 常出现的毛病主要有： 1、弯处圆弧写成直角 2、出钩方向错误 质疑—解疑 纠正强调：出钩前要顿笔，方向向上。 问题一：弯处出现直角 分析原因：转弯处顿笔、停顿造成。 问题二：出钩无力、方向偏斜。 纠正强调：弯处运笔要快不能停顿， 要有弧度。 分析原因：出钩没有顿笔，方向没有向上。 出示顺口溜 学生齐读然后在本上练习 1、顿笔下行先写竖； 2、弯处藏个小圆圈； 3、弯后向右写段“横”； 4、尾部抬起钩朝“天”。 乚 一顿二竖三弯四钩。 竖要斜，弯要圆，底要弧，钩向上。 ★ 深入（两个层面） 一、书法知识深入： 认识竖弯钩的两种形式—长颈竖弯钩， 短颈竖弯钩。 二、教材深入: 结合写字课教材内容深入讲解。 克 几 这两个字中的竖弯钩相同吗，有哪些区别？ 这两个竖弯钩相同吗，有哪些区别？ 竖长弯短 竖短弯长 几 克 长颈竖弯钩 短颈竖弯钩 几 克 竖撇要偏左， 弯钩向右伸。 上部紧凑头要正， 斜撇弯钩左右伸。 长颈竖弯钩 短颈竖弯钩 犯 竖撇要偏左， 弯钩向右伸。 上部紧凑头要正， 斜撇弯钩左右伸。 长颈竖弯钩 短颈竖弯钩 已 拓展巩固 同学们，开动脑筋想一想， 带竖弯钩的字有哪些？ 孔 光 也 电 化 亮 兄 色 一、绝大多数的学生把练字当成了完成作业。 二、写字教学的过程枯燥无味。 三、 不能做到坚持不懈。 困惑 对策措施 *