我的班主任教育故事不抛弃不放弃.DOCVIP

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2019-07-04 发布于天津
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我的班主任教育故事不抛弃不放弃班级是学校教育和管理的基本单位也是班主任做好教育工作的依靠力量建设优秀班集体利用班集体对学生进行教育是班主任工作的重点班级教育是班主任工作的中心建设优秀班集体应是班主任和学生的最大目标曾记得教育家巴特尔说过教师的爱是滴滴甘露即使枯萎的心灵也能苏醒即使冰冻的感情也会消除是的作为班主任应该用自己的爱去温暖每个同学的心一枝一叶总是关情在每个班总有几个不和谐的音符会让老师头疼尤其是那些不想读书的同学就象是教学中的障碍我们教学中的病人对待这些学生要象医生对待病人一样要寻找病因

我的班主任教育故事——不抛弃不放弃班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任做好教育工作的依靠力量。建设优秀班集体，利用班集体对学生进行教育是班主任工作的重点，班级教育是班主任工作的中心，建设优秀班集体应是班主任和学生的最大目标。曾记得教育家巴特尔说过：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒，即使冰冻的感情也会消除。是的，作为班主任，应该用自己的爱去温暖每个同学的心，一枝一叶总是关情。在每个班，总有几个不和谐的音符会让老师头疼，尤其是那些不想读书的同学，就象是教学中的障碍，我们教学中的病人。对待这些学生，要象医生对待病人一样，要寻找病因，对症下药。没有爱就没有教育，同样的，没有宽容就