语文人教版七年级上册金色花教学设计.pptVIP

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慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 ——孟郊《游子吟》 我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样,我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。 ——汪国真《母亲的爱》 小小的花, 也想抬起头来, 感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈, 反使他终于沉默。 母亲呵!你是那春光么? ——冰心《繁星》 ;金色花; 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体,一般篇幅短小,具有诗的意境和散文的表现力。   ; 金色花:印度圣树,开金黄色碎花,神圣而又美丽。 印度是一个以佛教为国教的国度,在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱--最高尚、最纯洁的爱。 ;;;?读准字音 ?停顿恰当 ? ; 有没有读出符合年龄特点和性格特点的语气、语调?(抓住对话) ;??白: 喜悦、舒缓、温馨、深情; 对话: 注意各自语气,读出母子之爱。 ;;;假如我变成了__, 我会为妈妈__。 ; ; ;母亲

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