八年级物理》说教材.pptVIP

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2019-05-20 发布于浙江
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八年级物理》说教材.ppt

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人教版八年级物理下册教材研说初中物理知识树热学10％光学 10％力学38％电磁学37％声学 5％八年级物理下课程目标内容标准教材特点内容结构及立体整合教学建议评价建议课程资源开发与利用编写体例研说流程一、说课标 1.课程目标情感态度与价值观具有初步的实验探究操作能力了解信息传递的方式提出问题能力观察能力会连接串联，并联电路，掌握物理量概念和规律，应用解决问题保持和发展好奇心与求知欲一、说课标 2.内容标准内容标准科学探究科学内容基本要素能力目标基本要求实例物质运动和相互作用能量七个要素 35 项测量小灯泡电阻物质的属性新材料及应用能量、能量的转化内能、电能、电磁能电和磁二、说教材 1.编写体例及特点编写体例章节章前图阅读指导 STS 科学世界引言供学生预习导入新课材料本章主要内容我还想知道编写体例章节章前图阅读指导 STS 科学世界引言供学生预习导入新课材料本章主要内容我还想知道实验演示探究通过老师展示一些物理现象动手动脑探究科学规律，体会科学研究方法编写体例章节章前图阅读指导 STS 科学世界引言供学生预习导入新课材料本章主要内容我还想知道实验演示探究通过老师展示一些物理现象动手动脑探究科学规律，体会科学研究方法想想做做想想议议动手动脑课堂上的活动小资料介绍相关的知识，了解一些常见值动手动脑学物理课内课外作业编写体例章节章前图阅读指导 STS 科学世界引言供学生预习导入新课材料本章主要内容我还想知道实验演示探究通过老师展示一些物理现象动手动脑探究科学规律，体会科学研究方法想想做做想想议议动手动脑课堂上的活动小资料介绍相关的知识，了解一些常见值动手动脑学物理扩展性知识应用激发兴趣使命感社会科学技及科学前沿课内课外作业教材编写特点实物卡通从生活走向物理，从物理走向社会教材编写特点从生活走向物理，从物理走向社会教材编写特点激发学习兴趣视野更开阔展现物理学史、科学前沿、高科技应用，社会热点，体现时代特色，从生活走向物理，从物理走向社会教材编写特点激发学习兴趣视野更开阔设置实践课题，引导学生开展探究性学习体验物理研究方法展现物理学史、科学前沿、高科技应用，社会热点，体现时代特色，从生活走向物理，从物理走向社会教材编写特点体验物理研究方法、传统的计算、选择、简答、填空题。增加观察和调查题，科学作文和探究报告题激发学习兴趣视野更开阔展现物理学史、科学前沿、高科技应用，社会热点，体现时代特色，设置实践课题，引导学生开展探究性学习二、说教材 2.内容结构及立体整合层层递进逐步深入从定性到定量从现象到规律电功与电热欧姆定律电路初探编排电学内容应用电功率电压电阻测量小灯泡的电阻电压欧姆定律和安全用电电与热欧姆定律及应用欧姆定律电功率信息的传递越来越宽的信息之路电与磁探究电阻上电流跟电压的关系现代顺风耳电话电磁波的海洋电磁铁变阻器教材内容结构电阻测量小灯泡的电功率电能生活用电常识电功率和安全用电磁现象磁场电生磁电磁继电器扬声器电动机磁生电广播电视和移动通信探究串并联电路电压规律人与物理信息的传递物理量的关系欧姆定律认识物理量电流电压、电阻知识的整合（横向）八年级全册九年级全册纵向联系光声热电力三、说建议 1.教学建议重视科学探究的教学努力创设生动活泼的学习情境帮助学生尽快步入自主性学习的轨道构成电磁的知识网络多用多媒体，尽可能吸引学生眼球，多鼓励表扬学生，尤其是学困生，尽量发掘他们的优势概念的理解、规律的应用、公式的运用、实验方法教学建议保护学生兴趣探索因人而异的教学方式，加强对习题的改编.上好习题课三、说建议 2.评价建议评价建议评价内容评价结果的呈现方式八年级物理评价主体和