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第二课 我与我们 阅读P14:蜂窝的“暖气设备”。 思考:材料告诉我们什么? 团结就是力量 团结就是力量 1、我国历史上有哪些团结协作、战胜困难的故事。 大禹治水、筑大运河、郑成功收复台湾、左宗棠收复新疆 、赤壁之战、 两次国共合作 第一次合作取得北伐胜利、 第二次合作取得抗日战争胜利 2、现实生活中体现“团结就是力量”的事例有哪些? 抗震救灾、抗洪抢险、抗击“非典”、神州系列号的发射 你能举例说明吗? 阅读:P15《这是团结吗?》 问: 1、我们班是否遇到过类似的事情? 2、什么是真正的团结? 在我们的集体生活中,要真正做到团结互助,还需要对团结有正确的认识:勇于开展批评与自我批评,不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于提出诚恳的批评,正确对待同学的矛盾。 集体的力量取决于成员之间的组织与配合、竞争与合作。 2、竞争与合作 说说: 1、敢于竞争意味着什么? 2、善于合作有意味着什么? 知识归纳 1、集体的力量在于团结。集体的力量取决于成员之间的组织与配合、竞争与合作。 团结的集体才有凝聚力和战斗力。 2、什么是真正的团结?在我们的集体生活中,要真正做到团结互助,还需要对团结有正确的认识:勇于开展批评与自我批评,不掩饰自己的缺点,对别人的缺点敢于提出诚恳的批评,正确对待同学的矛盾。 3、合作与竞争实质上是相互联系、密不可分的。 敢于竞争意味着对自己有信心;承认别人的长处,为他人喝彩的同时,努力发挥自身的潜力,争取超越他人,最终实现共同进步。竞争意味着“双赢”。 善于合作意味着能够看到同伴的长处,互相帮助,取长补短;为集体利益和目标,不计较个人的一时得失,为实现共同的目标而尽心尽力,即具有“团队精神”。 知识归纳
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