小学家校共建工作总结.docVIP

.. .. 家校共建工作总结 人的一生会受学校教育、 家庭教育、 社会环境和许多偶发事件的 熏陶和影响，其中家庭教育由于它固有的特性而占着十分重要的地 位。中华民族有着良好的家教传统。孔子“诗礼传家” ，孟母三迁， 诸葛亮教子俭美德， 已成为家教典范。 家长素质的高低决定了学生的 发展，长期以来由于应试教育的影响， 家庭教育与学校教育存在着诸 多的不和谐。家长学校的工作起到了沟通和桥梁作用。因此，提高家 庭教育进而促进学校、社会、家庭的和谐是家长学校的办学宗旨。长 期以来我校把家长学校工作作为一项长期工作来抓。 领导、老师都十 分重视家长学校的工作，努力构建家长学校的新模式。先后对近 700 名家长进行了系统的授课教学。 家长的教育理念得到了转变， 收到良 好的效果。 一、组织机构健全 作为系统工程， 学校有固定的组织机构及人员名单， 校长任家长 学校的校长，学校教导处指导家长学校的各项活动，有“家长委员会 组织名单”、“家长学校组织名单”等，形成由校长、教务人员、教师 代表、家长代表等构建成的家庭教育的结构。 二、各项制度扎实 在家委会领导下， 家长学校制订家长学校教学工作计划， 学校组 织进行教学活动，具体工作安排，有教师培训，授课要求等。任课教 师按照固定省统编教材 《家长必读》 进行授课。要求上课教师做到 “五 认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、认真记录， 作好教课后的反思。 并作好资料的收集， 大型讲座必须保留专家授课 通知、授课教案、家长签名、家长作业、作业展评。同时根据学校实 际情况设立校本课程。 利用班级授课或年级授课， 积极向家长宣传家 教理论或实践等身边先进的科学育儿经验文章。 三、活动丰富多彩。 一年以来，我们以家校共建为重点，努力拓宽家校联系渠道，用 多种方法进行沟通，取得了较好的效果。 1、我校各班每学期在放假前集中开展一次家长会，增强学生安全意 识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和 技能，努力保障假期内学生安全。 2、家长学校活动开展有条不紊。注重开学典礼 -- 开学典礼，学校邀 请家长代表积极参与活动；有小型的座谈，有班级授课活动。帮助家 长树立新的育才观。开学初，我们邀请家长和孩子一起参加“开学典 礼”，校长讲话，对学生家长给予殷切的希望，家长代表在会上做专 题发言，教师代表的讲话帮助家长确立新的理念，确立新的质量观， 全面发展的高素质的人才观。 各班主任分开讲授新学期家长应该注意 什么等，家长学校互相配合帮助学生尽快适应学校生活。 3、组织家长观看教育专家讲座。我校充分利用多媒体组织家长观看 专家讲座视频， 使很多家长认识到教育孩子单单依靠学校的想法是不 对的，家庭教育起着不可估量的作用。教育孩子方法简单粗暴，效果 不会好，只有赏识孩子，关注孩子，陪伴孩子，走进孩子心灵才能教 育好孩子。 4 、邀请家长来校参加活动。 在学校开张组织的 “书香浸润童年 ---12 岁以前的语文”、“梦想起航， 童心飞翔” 庆六一文艺展演、 研学“走 进避暑山庄”等一系列活动中，我们邀请了家长一起参加活动。孩子 们的歌舞弹唱、书法人生、武术等节目生动感人。家长们在看看、听 听、谈谈等亲身体验中，感受到学校艺术素质教育的有序和和谐。同 时，家长通过参加学校丰富多彩的活动， 感受到学校艺术教育教育使 得孩子们举手投足是那么富有艺术素养。看到了自己的孩子的特长， 又欣赏到别的孩子的才艺，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性， 同时提高了自身文化素养。 5、开展亲情活动。在“三八节” 、父亲节母亲节、端午节等节日来临 之际，学校以班级形式组织家校、亲子活动。如：给家长亲手做张贺 卡、录上一段视频表达孩子的感谢与感恩、 回家给长辈或父母洗脚捶 背等一系列的活动， 得到了家长的一致认可和支持， 同时对孩子也进 行了尊敬长辈、感恩父母的教育。 学校不单是老师和学生的学校， 同样也是家长的学校； 家长不认 可的教育， 是苍白无力的教育； 家长参与的教育， 是充满活力的教育， 是和谐的教育。因此，在今后的工作中，我们将继续探索家校合作的 模式，途径与方法， 使每个孩子在老师和家长的共同教育下健康快乐 的成长，从而为孩子的终身幸福作好准备，让每朵生命之花都灿烂！ 2018-07