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* 成就我的高效课堂 ——模块九行动计划 作者：刘瑞敏 单位：清丰县仙庄镇张家小学 D组 一、目标 1、使自己成为普通教师中不普通的一员。 2、让自己的学生学会合作，学会合作学习，学会共同探究。 二、任务和策略 1、汲取营养，使自己首先对高效课堂有一个全面、全新，深刻的认识和理解，对高效课堂模式反复探究、使之融化在自己的教学理念中。 2、使学生逐步适应小组合作的学习方式，在真实的学习中体验合作学习带来的成功和喜悦；在合作中学会探究和发现。 1、高效课堂对小学三年级的学生来说，本身就是一个挑战，对我来说，又是一个实践自己的最好平台，当技术遇到问题时，我可以上网查询，看一些专家的视频，观看一些有关的光碟，翻阅有关高效课堂的资料等。 2、班级学生原有知识基础、技能等方面层次差别大；有的家长和同事对此不理解，不支持等，我会认真对待，冷静分析，耐心开导，用愚公移山的精神，持之以恒，由浅入深，循序渐进。 3、遭遇失败，冷嘲热讽，吃一堑长一智，在失败中总结反思，在反思中成长。 四、进度时间安排 2012年9月深入了解学习内容，了解内容实行课题堂操作 2012年10月---11月：实践阶段，组建班级合作学习：投入小组，使学生逐步适应小组合作学习的模式。 2012年11月-12月 努力改进自己的教学。 2012年12月：总结自己的实践历程，百尺竿头更进一步。 *
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