安全伴我行主题班会（三）.doc

“安全伴我行”主题班会（三） 　　 活动目的： 　　对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。 活动对象： 二年级全体学生 活动准备： 安全知识，关于安全方面的事例 活动过程： 　　 一、导入。 　　 1.各位同学：二年级《安全伴我行》主题班会现在开始。 　　 同学们，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。 　　 校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。 　　 上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 　　 2.在日常生活中，路边的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 　　 3.像这种情况，我们班发生过吗？ 　　 A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 　　 B、在教室里互相追赶。 　　 在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？ 　　 4.现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 　　（1）、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） 　　 A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 　　 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 　　 C、据情节给予报复。 　　 D、叫家长到学校来教训对方。 　　（2）、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） 　　 A、购买包装食品时，要查看有无生产日期保质期，生产单位。 　　 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 　　 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 　　 D、养成良好的个人卫生。 　　（3）、乘车时较为安全的行为是（） 　　 A、在道路中间拦车。 　　 B、上车时争先恐后。 　　 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 　　 D、不乘坐无牌、无证车。 　　（4）、遇到别人打架时（） 　　 A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 　　 B、不管他 　　 C、去劝阻 　　 D、告诉老师 　　（5）、遇到火灾时，拨打（） 　　 A、110 　　 B、119 　　 C、120 　　 D、121 　　（6）、在道路上行走时（） 　　 A、和同学边走边打闹 　　 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 　　 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 　　 D、为赶时间与机动车辆抢行 　　 二、感恩教育。 　　 我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该不该保护他们？ 　　 如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办？ 　　 三、教师总结 　　 1.对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。 　　 2.是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。请听一个真实的故事: 　　 一个小女孩刚满7岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的妈妈了！同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。 　　 教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！