音乐教学策略和方法提升.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.26千字
  • 约 4页
  • 2019-10-14 发布于天津
  • 举报
  摘要近年来,随着社会的进步和经济的发展,我国教育水平和教育方式都有极大的进步和提高。   然而,初中音乐、美术和体育课这小三门因教学模式陈旧、传统应试观念影响,往往被忽视。   要想改变这一现状,教师就要转变教学理念,加强课堂互动,满足学生的兴趣需求,从而探讨初中教育的出路。   关键词初中;音乐教学信息技术的发展给我国教育带来了便捷的途径,我们当前正身处于一个信息大爆炸的时代,但是知识的过量储备,使得社会迫切需要真正有能力的高素质、全面发展的人才。   初中小三门针对素质教育而言正是最重要的教育途径,对于培养高素质人才有着极大的推动作用。   一、初中小三门被忽视的原因一教学模式陈旧。   长久以来,人们对于素质教育的认识还没有完善,所以很多教师在课堂教育中都没有及时对教学方式进行变革和改进。   例如,在课堂教学中,教师大都偏向于理论教学,而缺乏实践教学,学生的学习兴趣不高,一直被动地接受知识,没有主动探索的兴趣。   除此之外,很多教师不喜欢采用新的多媒体教学工具,再加上有些学校的教学设备不完善,使得传统的板书无法激发学生的学习兴趣。   二传统应试观念影响。   初中的音乐、体育和美术这三门课程的重要程度与其他课程是一样的,都是我国初中素质教育不可或缺的一部分。   虽然近年来素质教育的推行,引起了很多教育者的重视,也在我国教育界有了很大的发展,但是由于起初我国教育存在

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档