2011高考二轮复习-精品课件-专题一《生活与消费》(新人教版必修一).pptVIP

2011高考二轮复习-精品课件-专题一《生活与消费》(新人教版必修一).ppt

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例1 【解析】 B 解答此题的关键在于明确通货膨胀的典型表现:物价持续上涨。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量会导致通货膨胀,故排除①。货币能否引发通过膨胀主要看其发行量与实际需要的货币量的关系,故排除③。由于货币的发行量大于市场实际需要的货币量,从而导致商品的价格总额大于价值总额,推动物价持续上涨,货币购买力降低,持续贬值,故答案为B。  实施扩张性的财政政策,加大财政支出,减少税收  财政政策影响社会总需求  ①扩张性财政政策:通过增加经济建设支出,减少税收,刺激总需求增长。  ②紧缩性财政政策:通过减少经济建设支出,增加税收,抑制总需求增长 财政 与消 费  提高居民的收入水平;健全社会保障体系,增强消费者对未来收入预期的信心;调节社会收入差距,维护社会公平  收入是消费的前提和基础。  ①当前可支配收入越多,对商品的需求量就越大。收入增长较快,消费增长也较快  ②居民消费水平受未来收入预期的影响:对未来收入预期看好,预支未来收入的可能性就会加大;反之人们就会节制当前的消费  ③社会总体消费水平与人们收入差距有密切联系:收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高 收入 分配 与消 费 政 治 专题 1 │ 重点要点探究  转变经济发展方式,合理优化出口、投资、消费的比重  ①消费与经济发展方式:消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车,要想推动经济发展方式转变,推动产业结构优化,必须坚持扩大内需,特别是消费需求的方针,促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动。  ②消费观念与经济发展:引导消费者树立正确的消费观念,倡导保护环境,绿色消费,推动经济的可持续发展 消费 与又 好又 快发 展 政 治 专题 1 │ 重点要点探究 例四 [2010·安徽卷] 阅读材料,回答下列问题。 材料一  表2 某市城乡居民收入和消费增长率变化表 政 治 5.1 13.7 8.7 10.1 2009 5.2 13.2 8.2 8.6 2008 5.8 15.8 9.6 12.4 2007 (%) 实际增长率 农村居民消费 (%) 实际增长率 城镇居民消费 长率(%) 人均纯收入增 农村居民实际 入增长率(%) 人均可支配收 城镇居民实际 年份 专题 1 │ 重点要点探究 注:2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元,农村居民人均纯收入5365元。 运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。 例4 【解析】  此题属于体现类材料题,解答此题关键在于明确设问知识指向,获取和解读材料呈现内容。①从城乡收入增长率与消费增长率的差别,可知城市消费增长率高于农村,可见收入差距影响消费。②从城乡收入增长率与消费增长率的同步变动关系,可知伴随收入增长,消费也实现增长,可见当前收入对消费的影响。③从城乡实际消费增长率与收入增长率的不同,可知城市消费增长率高于收入增长率,农村相反,可知收入预期对消费的影响。 过程  收入是消费的前提和基础 涉及知识点  核心:收入与消费增长率的关系  内容:①城乡收入增长率与消费增长率的差别。  ②城乡收入增长率与消费增长率的同步变动关系。  ③城乡实际消费增长率与收入增长率的不同。  ④城乡收入差距 审材料 材料内容是如何体现收入影响消费的 审设问 专题 1 │ 重点要点探究 【答案】 ①收入是消费的前提和基础,城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。②收入预期影响居民消费,城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率,农村则相反,原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。③收入差距影响社会总体消费,城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。 专题 1 │ 重点要点探究 【点评】 消费在国民经济发展中的作用是高考考查的重点,认识消费必须从两点来把握,一是结合影响消费的因素,认识如何扩大内需。二是结合出口、投资、消费结构的优化,认识经济发展方式的转变。特别注意分配与消费,财政、税收与消费的关系。 专题 1 │ 重点要点探究 ? 五 学会四种常见的计算 1. 流通中货币量的计算 (1)熟记流通中货币量的公式:流通中的货币量=商品价格总额÷货币流通次数。商品价格总额=代售商品的数量×商品的价格。 政 治 专题 1 │ 重点要点探究 2. 外汇与汇率变动的计算 计算主要涉及两种货币汇率的变动,如果人民币汇率升高20%,那么外币汇率降低20%。解答此类试题关键注意币值的反向变动。如果人民币升值20%,外币汇率不变,那么,外币=人民币×(1-20%)。如果人民币贬值20%,那么,外币=人民币×(1+20%)。例如现在1美元兑换8元人民币,如果

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