儿童心理评估与治疗计划.pptVIP

儿童心理评估技术(5)：其它 绘画：研究发现，儿童通过不限主题的自由绘画活动，可以很好地表达他们的积极或消极情感，治疗师也可以从他们的自由绘画作品中发现儿童的无意识思想和情感，这是任何其他评估技术所无法比拟的。 儿童心理评估技术(5)：其它 玩偶游戏 ：非正式评估技术。可以为他们准备各种玩偶，如动物、人物、童话人物玩偶等，让他们尽情选择。玩偶游戏包括结构式与非结构式。 儿童心理评估技术(5)：其它 讲故事： 非正式评估技术之一。用于评估治疗中儿童的需要。对于那些无法用玩偶或绘画表达出自身感情的儿童来说，讲故事也许是一个帮助他们揭示内心世界的理想途径。治疗师在听故事的过程中可以不时地要求儿童描述详尽的细节。有时治疗师也可以给儿童讲一个与其故事内容想匹配的新故事来诱使儿童表达出其想表达的东西。 讲故事可以揭示出儿童的象征性问题。这种象征性的交流可以帮助治疗师确定儿童生活中起冲突的领域所在。例如，小雨经常讲一个关于公主想要离开巨大的城堡而住进一座有暖气的小屋的故事。实际上，这个巨大的城堡象征着她现在的家，而那座有暖气的小屋则是她爷爷奶奶的家，自从她的父母离异后，有很长一段时间她曾在那儿度过。 儿童心理评估技术(5)：其它 棋盘游戏：通过治疗师与儿童之间的棋盘游戏，有利于建立治疗师与儿童间的和谐关系，还可以使治疗师发现儿童的智力功能、情绪成熟度、社会化技巧等方面的发展情况