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病原生物学和免疫学
教学大纲
Outline of Pathogenic biology and Immunology
(供专科口腔专业用)
山东万杰医学院
2011.08.20
《病原生物学和免疫学》课程教学大纲
课程名称:病原生物学和免疫学
课程类型::医学基础课
总 学 时: 48 讲课学时: 42 实验学时: 6 其他学时:
学 分:3.0
适用专业: 口腔专业理科
先修课程:
《人体解剖学》,《组织胚胎学》,《细胞生物学》,《生物化学》,《生理学》
一、课程性质、目的与任务
病原生物学和免疫学系由两门课程合并而成。医学微生物学是研究与医学有关的病原微生物学的生物学性状,以及病原微生物与人体间相互关系的科学。免疫学是研究人体免疫系统的结构、功能、免疫应答及疾病的免疫学发病机制,以及免疫学诊断和免疫学防治的科学。医学微生物学和免疫学是一门重要的医学基础课程,其任务是通过教学使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能,为学习有关基础医学和临床医学课程及实际工作奠定基础。
二、教学内容及要求
免疫学部分主要讲解免疫的功能、人体免疫系统的组成及功能、免疫应答发生的过程、超敏反应的发生机制及防治、免疫学的防治等。微生物学部分主要见解常见的病原微生物的生物学性状、致病性,并结合实际,适当介绍一些本学科的进展情况。
本大纲所列内容为口腔专业专科学生所应掌握、熟悉和了解的内容。为适应现代医学发展的需要,本大纲对讲授内容进行了精选,力求重点突出。各论中对目前已少见的疾病如白喉、脊髓灰质炎等的内容做了必要的删减。
三、教学方法
课堂讲授采用多媒体化教学,配合投影片、传染病病例等。
实验课可配合标本片、录相教学。
大纲的教学学时安排供参考,具体教学学时可根据授课要求制定。
四、正文
绪 论
[目的要求]
1.掌握微生物的概念及分类
2.掌握免疫的概念及功能
3.了解微生物学与免疫学的发展简史
[教学内容]
1.病原生物学概述:医学微生物学;人体寄生虫学(略)。
2.医学免疫学概述:免疫的概念与功能;医学免疫学的发展史;免疫学在医学中的地位和作用。
第一部分 医学微生物学
第一篇 细菌学
第一章 细菌的形态与结构
[目的要求]
1.掌握细菌的基本结构、特殊结构及其医学意义;
2.熟悉细菌的大小与基本形态;
3.了解细菌形态检查法(革兰氏染色法)的方法及意义。
[教学内容]
1.细菌大小与形态:细菌的大小;细菌的形态。
2.细菌的结构:细菌的基本结构;细菌的特殊结构。
3.细菌形态检查法:不染色标本检查法;染色标本检查法。
第二章 细菌的生理
[目的要求]
1.掌握细菌生长繁殖的条件、方式、速度及细菌的合成代谢产物和其意义;
2.熟悉细菌的营养与人工培养的方法及其在培养基中的生长现象;
2.了解培养基的种类,细菌的分解代谢产物及生化反应,细菌生长规律。
[教学内容]
1.细菌的生长繁殖:细菌的化学组成和物理性状(略);细菌的营养物质;细菌的生长繁殖
2.细菌的人工培养:培养基;细菌在培养基中的生长现象;细菌人工培养的意义。
3.细菌的代谢产物及意义:细菌的分解代谢产物;细菌的合成代谢产物及其意义。
4.细菌的分类和命名原则:略。
第三章 细菌的分布与消毒灭菌
[目的要求]
1.掌握正常菌群、菌群失调、条件致病菌及其致病的条件、消毒、灭菌、无菌和无菌操作、防腐的概念,;
2.熟悉常用的理化灭菌法及其原理和适用范围;
3.了解细菌在自然界和人体的分布。
[教学内容]
1.细菌的分布:细菌在自然界的分布;细菌在人体的分布;人体正常菌群及其意义。
2.消毒灭菌:消毒与灭菌的概念;物理消毒灭菌法;化学消毒灭菌法。
3.生物安全:略。
第四章 细菌的遗传与变异(略)
第五章 细菌的感染与免疫
[目的要求]
1.掌握细菌致病性的组成要素;
2.了解机体的抗菌免疫机制;
3.熟悉感染的种类,掌握感染的类型。
[教学内容]
1.细菌的致病性:细菌的毒力;细菌的侵入数量与途径。
2.机体的抗菌免疫:非特异性免疫;特异性免疫。
3.感染的种类与类型:外源性感染;社会感染与医院感染;感染类型。
第六章 球菌
[目的要求]
1.掌握葡萄球菌属、链球菌属、脑膜炎球菌的主要生物学性状、致病物质及所致疾病;
2.了解上述细菌的微生物学检查方法及防治原则。
[教学内容]
1.葡萄球菌属:生物学性状;致病性与免疫性;微生物学检查;防治原则。
2.链球菌属:生物学性状;致病性与免疫性;微生物学检查;防治原则。
3.肺炎链球菌:生物学性状;致病性与免疫性;微生物学检查与防治原则。
4.奈瑟菌属:脑膜炎奈瑟菌;淋病奈瑟菌(略)。
第七章 肠道杆菌
[目的要求]
1.掌握肠道杆菌的概念及共同特征;
2.熟悉埃希菌属、志贺菌属、沙门菌属的主要生
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