【生物】5.4-能量之源---光与光合作用-课件2(人教版必修1).pptVIP

5.矿质元素 在一定浓度范围内，增大必需元素的供应，可提高光合作用速率 当超过一定浓度后，会因土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫。 应用措施： 根据作物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可提高农作物产量合理施肥可促进叶片面积增大，提高酶的合成率，提高光合作用速率。 N、P、K等元素 6.叶龄 OA段——幼叶。随幼叶的不断生长，叶面积增大，叶绿体增多，叶绿素含量增加，光合速率增加。 AB段——壮叶。叶片面积、叶绿体和叶绿素都处于稳定状态，光合速率稳定。 BC段——老叶。随叶龄的增加，叶绿素被破坏，光合速率也随之下降。 应用措施： 农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶。可降低其呼吸作用消耗有机物。 几个易混淆的概念 光能利用率 光合作用效率 光合作用速率 光合作用强度 单位土地面积上植物光合作用积累的有机物中所含的化学能，占同一期间入射单位土地面积的光能量的百分率。光能利用率=光合作用制造的有机物中的能量/种植面积内所照射的光能。 一、光能利用率 ⑴、延长光照时间、增加光合作用面积和增加光合作用效率等。其中延长光照时间是延长全年内单位土地面积绿色植物进行光合作用的时间。 提高光能利用率是发挥农作物增产潜力的有效途径 2、意义 1、概念 3、措施 ⑵、轮种、间种和套种。在一年内通过巧妙搭配各种农作物，在空间和时间上提高光能利用；增加光合作用面积是通过合理密植，通过控制叶面积指数，保证净光合速率最大，积累的光合产物最多。 二、光合作用效率 绿色植物通过光合作用制造的有机物中所含的能量，与光合作用中吸收的光能的比值。光合作用效率=光合作用制造的有机物中的能量/光合作用中吸收的光能。μmol?m2?s-1（每秒每平方米叶面积吸收CO2微摩尔数）、μmol?dm2?h-1（每小时每平方分米叶面积吸收CO2微摩尔数）。 1、概念： 延长每天的光照时间、提高CO2浓度和温度，保证矿质元素的供应。 2、提高光合作用效率的措施 三、光合作用速率(光合速率） 单位时间、单位叶面积吸收的CO2的量或放出O2的量，称为光合作用速率，简称为光合速率 一般测定光合速率的方法中都没有把叶片的呼吸作用考虑在内，所以测定的结果实际上是光合作用减去呼吸作用的差数，称为表观光合速率或净光合速率。如果把表观光合速率+呼吸速率，则得到总（真正）光合速率。 1、概念： 四、光合作用强度 植物在光照下单位时间内通过光合作用制造糖类的数量，称为光合作用强度。 1、概念： 2、影响光合作用强度的因素 内因：个体差异、酶的种类和数量、叶龄、叶面积指数(疏密） 外因：光（强度、光质、时间长短）；CO2浓度；温度矿质元素；水分、 概念之间的联系与区别 光能利用率与光合作用效率 光合作用速率与光合作用强度 光合作用效率与光合作用速率 光能利用率与光合作用效率 光能利用率是针对单位面积土地上的植物光合作用，包括光合作用效率。 光合作用效率是针对植物本身光合作用，通常从影响植物光合作用的环境因素来分析。两者之间的关系是包含关系。 光合作用速率与光合作用强度 这两个概念没有本质区别，只是测定的角度不同。但大多数情况是测定光合作用速率 光合作用速率是针对单位时间、单位叶面积吸收CO2的量或放出O2的量 光合作用强度是针对单位时间内制造糖类的数量，由于吸收CO2的量或放出O2的量与制造糖类的量之间具有一定的数量关系，若制造的糖类是C6H12O6时，吸收6分子CO2，可制造1分子C6H12O6 光合作用效率与光合作用速率 光合作用效率是从能量的角度计算 光合速率是从物质变化角度的测定。 1.叶绿体中的色素所吸收的光能，用于_______ 和____________;形成的________和__________ 提供给暗反应。 2.光合作用的实质是：把______和_______转变为有机物，把_______转变成_______,贮藏在有机物中。 3.在光合作用中，葡萄糖是在________中形成的，氧气是在_________中形成的，ATP是在_______中形成的，CO2是在_______固定的。 水的光解 形成ATP [H] ATP CO2 H2O 光能 化学能 暗反应 光反应 光反应 暗反应 4、下图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题： ①图中A是______,B是_______,它来自于______的分解。 ②图中C是_______，它被传递到叶绿体的______部位，用于____________________ 。 ③图中D是____，在叶绿体中合成D所需的能量来自______ ④图中G________,F是__________,J是_____________ ⑤图中的H表示_______， H为I提供______