部编本九年级下册课件3.梅岭三章.pptVIP

3 梅岭三章 1.理解体会这三首诗的主要内容以及诗歌所包含的为革命献身的大无畏精神。 2.品析诗的凝练、含蓄的词句，学习多种修辞手法的表达作用。 3.学习构思新颖、想象奇特的写作特点。 学习目标 新课导入 1934年10月，江西中央苏区的主力红军出发长征，那时，陈毅同志身负重伤，被留在江西担负军事指挥，并主持政府工作。1935年春，陈毅同志率部在敌人重点围攻下从中央苏区突围，转移到赣南地区进行游击战争，坚持了将近三个年头。这三年游击战争，是他们在革命斗争中所经历的最艰苦最困难的阶段。 1936年冬天，陈毅同志在梅山被敌人包围。陈毅同志带着伤病伏在密密的草丛中20多天。考虑到难以脱身，便写了三首诗藏在衣袋里。不久，敌人一无所获，便悻悻解围而去。今天，我们学习的《梅岭三章》便是陈毅同志当时写的“绝命诗”。 【陈毅】（1901—1972），中国共产党员、无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人，中华人民共和国十大元帅之一。1977年其遗作专集《陈毅诗词选集》出版。 走近作者 整体感知 梅岭三章 陈 毅 一九三六年冬，梅山被困。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。 朗 诵 （一） 断头今日意如何？ 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部， 旌旗十万斩阎罗。 （二） 南国烽烟正十年， 此头须向国门悬。 后死诸君多努力， 捷报飞来当纸钱。 （三） 投身革命即为家， 血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事， 人间遍种自由花。 阅读小序，说说其在这首诗歌中的作用。 交代时间、地点、事件的原因和结果，以及当时的环境、背景。这首“绝命诗”表现了诗人从容、镇定、大义凛然的情怀。 概括这首诗的内容。 第一首：回首征程——过去 第二首：勉励战友——现在 第三首：展望未来——将来 比较三首诗的内容，并分析其内在联系。 第一首：写自己。回首征程，将牺牲视作移师新战区，豪情满怀；表现视死如归的气概和誓与反动派血战到底的革命精神。 细读感悟 第二首：给同志。勉励战友，勉励后死者努力作战，以胜利捷报告慰死者；表现了作者心系革命、切盼人民解放的思想感情。 第三首：望未来。展望未来，表现作者乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。 三首诗表现的精神内涵各有侧重，试分析比较。 第一首：革命到底的凛然正气； 第二首：视死如归的壮烈豪情； 第三首：革命胜利的坚定信念。 1.此去泉台招旧部，旌族十万斩阎罗。（重点词的表达效果） 品味诗句 “招”字旗帜鲜明，写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势；用“斩”，力度强，速度快，果断干脆，有居高临下的气势，写出了广大士兵与作者一样，将与反动派斗争到底的决心和必胜信念。 2.“捷报飞来当纸钱”中的“飞”能否换成“飘”“传”？为什么？ 不能。“飞”字显得轻快、欢欣、联翩而至，富于生命力和感情色彩。用“飘”，太缓慢，令人不耐烦；用“传”，无形象感。 这一句是在写实的基础上进行的想象，表达作者乐观的革命主义情怀，加强了诗的艺术感染力。 3.投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。（从修辞的角度赏析）