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- 2019-04-20 发布于天津
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[摘要]我国的音乐教育要想在当今多元文化的世界中寻求新的定位,需要学校提供全面的资源支撑,更需要传统音乐文化给予不竭动力。 基于此,本文从我国学校教育中的传统音乐教育发展现状着手分析,将音乐教育与传统音乐文化相联系,提出了保护传统音乐文化传承的相应对策,以期为我国传统音乐文化的传承和发展贡献一份力量。 [关键词]音乐教育;传统音乐;传统文化在中国音乐教育中,传统音乐教育一直备受关注,它既承担着传统文化的传承责任,又关系着我国音乐未来的发展方向。 尤其是在多元文化冲击、融合的当下,在广泛开展音乐教育的同时,必须强调对传统音乐教育的重视。 一、传统音乐文化在音乐教育中的发展现状此前,我国的音乐教育从形式到内容都受到西方音乐文化的影响,虽然我国一直呼吁对传统文化的重视与弘扬,但是在音乐教学实践中,我国的传统音乐教育仍然未提升至重要地位。 崇尚西方音乐的演绎,边缘化本土音乐,这是令一个民族深思和担忧的事情。 如今,从对音乐教师的基本要求到高水准的音乐教学标准,人们对于西方音乐知识的掌握程度远远高于对本土传统音乐的了解,这种对传统乐理教学缺失的教学体系,最终将阻碍中国传统音乐文化的发展和传承。 随着社会的发展,人们对于音乐的审美需求不断发生着变化,开始追求具有个性和文化底蕴的音乐。 我国的音乐教育紧紧抓住了这次转型的机会,以实际行动加强了对传统音乐文化的重
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