环境管理模块描述-模块名称.docVIP

环境管理模块描述 模块名称 中文（英文）环境管理（Environmental management） 模块编号 M023050 模块类型 专业模块 适用专业 环境工程 模块简介 本模块要求学生掌握环境经济评价的基本方法，环境经济规划的基本内容，以及环境管理的经济手段；认识我国各项环境保护法律的内容与规定，掌握环境规划与管理基础知识、理论体系与环境管理方法，具有从事环境规划管理研究和管理工作的能力。 教学目标 了解环境保护与经济发展之间相互协调关系，掌握环境经济评价的基本方法，环境经济规划的基本内容，以及环境管理的经济手段；了解我国环境保护立法重要意义、指导思想和科学原则，认识我国各项环境保护法律的内容与规定，为日后从事环境管理的工作提供法律操作规定；了解人类社会运动与环境变化之间协调的规律性，掌握环境规划与管理基础知识、理论体系与环境管理方法，具有从事环境规划管理研究和管理工作的能力。 了解环境保护与经济发展之间相互协调关系，掌握环境经济评价的基本方法，环境经济规划的基本内容，以及环境管理的经济手段；了解我国环境保护立法重要意义、指导思想和科学原则，认识我国各项环境保护法律的内容与规定，为日后从事环境管理的工作提供法律操作规定；了解人类社会运动与环境变化之间协调的规律性，掌握环境规划与管理基础知识、理论体系与环境管理方法，具有从事环境规划管理研究和管理工作的能力。 培养环境工程专业的学生掌握必要的环境法律法规知识，为学生更好的理解与应用本专业知识和交叉应用环境科学的原理方法和理念、以及拓宽思维和专业面打下良好的基础。 预备知识 环境工程导论、高等数学、物理、化学、经济学基础、生态学、环境监测、水污染控制工程、噪声污染控制工程、大气污染污染控制工程等 负 责 人 笪春年 归属单位 生物与环境工程系 环境工程专业 执行学期 第7学期 学 分 6学时 学习总量 环境经济学 学习总量：56 其中： 理 论：32 实 践： 自主学习：24 环境法学 学习总量： 56学时 其中： 理 论：32 实 践： 自主学习：24 环境规划与管理 学习总量： 56学时 其中： 理 论：20 实 践： 自主学习：36 考核方式 闭卷；N+2; N: N1=20分，N2=20分，N3=10分，N分别为测验、读书笔记、论文，期末考试成绩40分，笔记10分 模块建立或 更新时间 2014-6 教学组织 理论教学环节 周学时 4 学 分 6 教 师 笪春年 能力培养要求 本模块致力于培养具有复合知识结构、独立工作能力、开阔学术视野和强烈开拓意识的环境管理方面的人才。通过对学生在经济学基础理论、研究方法以及人口、环境规划、环境法学的专门知识、实际科研能力等方面的严格训练，使其具备一定的经济、管理、法学知识与分析能力。 教学内容 环境经济学 第一部分 绪论 第二部分环境——经济大系统 第三部分福利经济学与环境资源配置效率目标 第四部分环境资源产权理论 第五部分公共经济学与环境资源配置 第六部分自然资源的可持续利用 第七部分环境评估 第八部分环境管理的政策分析 第九部分 环境保护投资 第十部分环境税费 环境法学：主要内容：环境与资源保护法体系、基本原则、法律关系、环境侵权及诉讼以及环境法律责任等，介绍我国的环境资源管理体制及制度、环境污染防治法、自然资源保护法。重点学习： 1.学习该门课的目的、基本观点、方法及其发展概况和在实践中的应用； 2.环境与资源保护法的基本概念及基本理论； 3.环境与资源保护法的具体理论和知识； 4.环境污染防治法及生态环境保护法的具体规定及实践运用； 5.结合上述基本知识介绍本学科争论的热点、焦点问题及前沿信息 环境规划与管理：环境规划与管理是指使环境与社会经济协调发展，把“社会-经济-环境”作为一个复合生态系统，依据社会经济规律、生态规律和地学原理，对其发展变化趋势进行研究，而对人类自身活动和环境所做的时间和空间的合理安排；正确处理自然生态规律与社会经济规律对立统一关系的理论和方法，以便为环境管理提供理论和方法的上指导；了解环境规划与管理领域中的最新进展与动态。重点学习和掌握内容： 1.环境管理的对象、内容与手段 2.管理的系统论原理 3.环境管理的技术保证 4.区域环境管理 5.环境规划的内容 6.水环境规划 7.大气环境规划 教学方法和环境要求 教学方法：讲授法（√ ） 案例讨论法（√ ） 实验法（ ）参观法（ ）调查法（ ）实习法（ ）阅读法（ ） 练习法（ ）探究法（ ）基于问题学习法（ ） 互动法（ ） 自助法（ ） 环境要求：普通教室（ ）多媒体教室（√ ）实验室（ ）校内实习基地（ ）校外实习基地（ ） 参考资料 面向21世纪课程教材《环境与资源经济学》，高等教育出版社1999