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长春版语文教材
堂堂清
五 年 级 下册
《对子歌》第一课时
我是词语小能手。
hóng jūn suō
( ) 雁 ( )弓 ( )衣
课文内容我知道。
1. 溪对 水对 峻岭对
2.来鸿对 ,宿鸟对 。
3.夹岸晓烟杨柳绿, 。
4.云对 ,雪 ,晚照对 。
我会写对子。
1.天对地,地对 ,日月对 。
2.黄对白,黑对 ,碧草对 。
课内阅读。
人间清暑殿, 。
,满园春雨杏花红。
两鬓风霜,途次早行之客,一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
1.上面对子歌选自清代车万育的 。
2.按课文内容填空。
3.读一读这对子歌,用自己的话说说对子的特点。
《对子歌》第二课时
我是组词小能手。
均 ( ) 钓( ) 鸣( )
蓑( ) 钧 ( ) 钩( )
呜( ) 衰( )
给多音字组词。
sù ( ) yān ( )
宿 xiǔ ( ) 燕
xiù ( ) yàn ( )
写出古诗中“对偶”的诗句。
两个黄鹂鸣翠柳, 。
明月松间照, 。
感时花溅泪, 。
白日依山尽, 。
日出江花红胜火, 。
为亲人或朋友写几幅对联。
《郑板桥题联赠渔民》第一课时
我是词语小能手。
tí shū cài sōu shí bēi
( )联 ( ) 一( )船 ( )
唱反调(写出下列词的反义词)。
观赏( ) 沉思( )
沉浸( ) 纪念( )
填一填。
轻烟( )( ) 夕阳( )( ) 狂风( )起
处景( )( ) 渔歌( )( ) 细浪如( )
填出上联或下联。
墙上芦苇, ;
,嘴尖皮厚腹中空。
删繁就简三秋树, 。
,有容乃大,壁立千仞, 。
《郑板桥题联赠渔民》第二课时
说说本文中的对联哪些词语相对?表达了郑板桥怎样的情感?
二、 在(??? )里填上恰当的词语。
( )的歌 ( )的曲调 ( )的灯光
( )地卧着 ( )的凄凉 ( )地飘动
三、 选词填空。
柔美 优美 甜美
(1)听到台下传来的阵阵掌声,李红露出了( )的笑容。
(2)这幅画真漂亮,色彩明快,线条( )。
(3)风景( )的黄山,是我国著名的风景区。
四、 课内阅读。
临别时,渔民朋友请他写几个字,他(提 题)笔写了:
半湾活水千江月,一粒沉沙万斛珠。渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上,留做(纪 记)念。
1. 划去括号里使用错误的字。
2.“石碑”的“碑”,应查( )部,再查( )画。
3.文中的他指的是( ),字( ),号( ),
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