电大调查报告.ppt

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
本资源来源于互联网,版权为原作者所有。若侵犯到您的版权,请提出指正,我们将立即删除。

主要内容 * * 开放教育物流管理本科 《社会调查报告》辅导讲座 目的 为什么写调查报告 内容 调查报告写什么 结果 调查报告的成绩评定 社会调查报告是物流管理专业集中实践性教学环节的主要内容,该专业的学生,必须全部参加社会实践,不得免修,3学分。不参加社会调查的学生不能撰写毕业论文,不得毕业。 一、为什么写调查报告 具有社会意义的调查对象 科学的调查方法 实际的调查结果 社会调查,指应用科学方法,对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决问题对策的活动。 明确的调查目的 调查报告就是根据调查研究的结果写出来 的正确反映客观事物及其规律的书面报告,它 通常反映重大事件、新生的事物、突出的典型、 重要的经验和严重的问题。 什么是调查报告 D B C A 社会性 针对性 真实性 典型性 特 点 社会性    调查报告作为时代的镜子,从各个不同的侧面客观地反映社会情况和问题,具有明显的社会功能。调查报告所总结的典型经验,对社会各方面具有指导意义;调查报告所揭露的问题对社会各方面具有警戒作用. 针对性   调查报告总是针对某一种思想倾向、具体实践或实际问题而写作的,通过对客观事物的真实反映来表达作者的立场观点和思想倾向.作者反对什么,赞成什么在调查报告中泾渭分明,而不是棱模两可. 真实性   任何社会调查的目的都是为了了解客观实际,发现问题,解决问题,掌握规律.调查报告的生命在于用事实说话,材料的真实和准确是首要的.调查报告采用的材料应是经过科学处理和认真核实鉴别的,而不是道听途说的,是具体的,既有点又有面的,而不是抽象的。 典型性   调查报告具有典型性。 需要恰当的选择典型,探索事物的发展规律,寻求解决矛盾的办法. 二、如何撰写调查报告 内容、结构的要求 2 写作的要求 4 材料的要求 3 3 选题的要求 3 1 数量及时间的要求 3 5 格式的要求 6 二、如何撰写调查报告 鉴定要求 7 1、选题的要求: 根据当前国家经济形势和物流相关的方针政策,以及自己的兴趣和学识,并结合社会调查的要素特征,选定一个值得研究的问题 学生应结合本专业和本职工作进行社会调查,并根据调查结果写出调查报告; 专业性较强的选题: 关于深圳市海格物流公司业务的调查报告 对盐田国际集装箱码头操作流程的调查报告 对白沙物流配送中心业务的调查 关于环世国际货运代理公司海运业务的调查报告 关于五华运输公司车辆运营情况的调查 对UPS公司物流信息技术运用情况的调查 2、内容、结构的要求: 内容应包括: 调查时间、调查单位(对象)、调查对象一般情况、调查内容、调查结果及对调查结果的建设性意见; 结构布局要恰当,结构要完整,由三部分组成: (1)开头,叙述调查的意义和目的,调查对象和范围,调查采取的方法及其过程等,文字尽可能少,简明扼要。 (2)主体,陈述调查材料并有叙有议,是调查报告的正文。 (3)结尾,是结论和建议,也是调查报告的总结,可长可短,根据实际情况而定。 关于深圳市海格物流公司业务的调查报告 张 海 一、深圳市海格物流公司概况(开头) 二、深圳市海格物流公司业务介绍(主体) (一)海格物流公司业务现状 (二)海格物流公司业务中存在的问题 三、针对海格物流公司业务中存在的问题的改进建议(结尾) 3、材料的要求 具体、详尽、真实、与主题有关联性 A.用概述材料概括表达观点,简要介绍调查对象的概况,给人一个总印象; B.用对比材料阐明观点,能把问题说得具体深刻; C.用数据说明观点能增强调查报告的科学性和说服力。 4、写作的要求: 语言简练、准确; 结构完整、层次分明; 内容真实,材料具体,数据、资料可靠; 结论有理有据。 5、数量及时间要求: 3000字以上。可以利用假期进行,一般以三周为宜,下学期开学四周内上交给辅导员,过期不予受理。 6、格式的要求: (1)采用打印形式; (2)打印稿应与统一纸张格式一致; 具体格式如“样式” 7、鉴定要求: 学生写出个人鉴定,由被调查单位签意见和盖章(公章),注意调查内容与调查单位要一致; 三、考核与成绩评定 1、考核内容 (1)社会调查时的基本情况与表现; (2)调查报告的内容与文字表达。 2、考核标

文档评论(0)

bodkd + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档