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西南大学 机械设计制造及其自动化专业培养方案(2016) 一、专业简介 本专业开设于20世纪80年代，来源于机电一体化专业，1992年更名为机械设计与制造专业，1999年变更为机械设计制造及其自动化专业。本专业拥有工学类一级学科博、硕士点。机械设计制造及其自动化专业将传统的机械设计、制造技术、信息技术、自动化技术和现代管理技术高度融合，在数字化设计与制造、绿色制造、制造业信息化等方面开展特色教学。在培养过程中，注重“现代工程意识和工程应用能力”的培养，注重学生创新意识的培养。以机电结合为切入点，以“机”为主，机、电、液紧密结合，建立机械工程、计算机技术、信息技术、控制技术等并重的培养体系。学生毕业后能在工程机械、汽车、摩托车和家电等企业和科研机构从事机电系统的产品设计、制造、应用研究、科技开发、生产运营管理和销售等方面的工作。 二、培养目标与毕业要求 培养目标： 本专业培养适应社会经济发展和机械工程行业需求，掌握扎实的工程基础知识、机械工程领域的专业知识，具有高度的社会责任感、职业道德和工程伦理道德，具有健康的身心素质、良好的人文素养及团队合作精神，具有一定的国际视野、创新意识、终身学习以及分析和解决机械工程领域复杂工程问题能力的高级工程技术人才。 本专业学生毕业5年后，能在机械工程及其相关领域从事设计制造、科技开发、应用研究、生产组织与管理等工作，具有胜任工作岗位的能力，成为单位的技术或管理骨干。 培养目标分解： 目标1：具有扎实的工程基础知识和机械工程领域的专业知识。 目标2：能够适应社会经济和机械工程领域的发展，运用工程基础知识、机械工程专业知识和现代工具，分析、解决该领域的复杂工程问题。 目标3：能够跟踪机械工程领域的前沿技术，具备工程创新能力，能够从事本领域的设计制造、产品开发、应用研究、生产组织与管理。 目标4：具有高度的社会责任感、职业道德和工程伦理道德，综合考虑法律、环境和可持续发展等因素，在工程实践中坚持公众利益优先，并满足不同文化背景下的伦理道德要求。 目标5：具有健康的身心和人文素养，拥有团队合作精神、有效的沟通表达能力和管理能力。 目标6：具有国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有终身学习的习惯和能力。 毕业要求： 毕业要求1：能够将数学、自然科学、机械工程基础和专业知识用于解决机械结构设计、机械传动及控制系统、机械制造工艺和机械工程领域研究中的复杂工程问题。 毕业要求2：能够应用数学、自然科学和机械工程科学的基本原理，通过文献研究，描述并分析机械结构设计、机械传动及控制系统、机械制造工艺和机械工程领域研究中的复杂工程问题，以获得有效结论。 毕业要求3：能够设计针对复杂机械工程问题的解决方案，设计/开发满足特定需求的机械零（部件）结构、机械传动及控制系统、机械制造工艺等，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，具有创新意识和能力。 毕业要求4：具有跟踪机械工程领域前沿技术的能力，能够基于科学原理并采用科学方法对设计、制造等相关复杂机械工程问题进行科学研究，包括实验设计、数据分析、信息综合等，得到合理有效的结论。 毕业要求5：掌握信息获取技术和现代工程工具，对复杂机械工程问题进行建模及仿真，对设计、制造等相关复杂机械工程问题进行预测与模拟，并评估优化解决方案（既理解局限性）。 毕业要求6：能够理解和评价机械工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任； 毕业要求7：能够理解和评价机械工程实践和复杂工程问题解决方案对环境、社会可持续发展的影响。 毕业要求8：具有健康的身心、良好的人文素养、高度的社会责任感及爱国情怀，理解并遵守职业道德和规范（包括行业标准、技术标准）。 毕业要求9：具有开放包容的心态和团队协作能力，能够在团队中承担个体、团队成员以及负责人的较色。 毕业要求10：能够就复杂机械工程问题与团队、业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具有一定国际视野，熟练运用一门以上的外语，具有较强的书面和语言交流能力。 毕业要求11：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境下相关机械工程领域的生产组织与管理中应用。 毕业要求12：具有自主学习和持续更新核心专业知识的意识和能力，以适应专业或职业发展。 三、学期与学制 学期：每学年分为秋季、春季和夏季三个学期，夏季学期为选择性学期。 学制：标准学制4年，学习期限为3-6年。 分流时间：第二学年专业分流。 四、毕业学分与授予学位 毕业学分：168.5学分 授予学位：工学学士 五、核心课程 工程制图IA、IB、工程材料、理论力学I、材料力学II、电工技术、电子技术、机械原理、机械设计、机械精度设计与检测技术、机械制造技术