现代教育技术在小学科学教学中的运用.docVIP

. . 现代教育技术在小学科学教学中的运用 　　[摘 要] 在现今教学中教育技术的应用已是一种趋势。现代教育技术为教师的教育教学提供了方便，提高了课堂教学的有效性。为学生创设了良好的学习环境，摆脱了时间、空间等所带来的麻烦，较大程度地激发了学生科学探究的兴趣，提高了学生科学概念建构的实效性。 　　[关键词] 现代化教育技术；科学；运用 　　在不久前，笔者有幸参加省里组织的“关于现代教育技术在小学科学教育中的运用”这一主题教育研讨活动。观摩了几节有关教育技术主题的展示课，并聆听了有关专家深度主题的讲座。后期又对教育技术进行了一定的学习、整理并在课堂教学中进行了实践，对其在小学科学教学中的运用及意义有了一些粗浅的认知。 　　一、现代教育技术的相关定义 　　（一）现代教育技术的含义 　　提到现代教育技术，经常容易被误认为只是信息技术应用在教学中，或者是对简单的信息技术和教育理论的叠加。早在1994年，美国教育传播与技术协会发表的西尔斯与里奇的合著《教育技术的定义和研究范围》中就已经对教育技术有了较为完善的定义：“现代教育技术是关于学习过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。” 教育技术是需要教育者通过创造、使用、管理适当的技术过程和资源，以促进学习和改善绩效的研究和实践。 　　（二）现代教育技术常见类型、手段 　　现今，课堂教学中常见的现代教育技术手