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教育部年度教教卓越中施依教育部年月日四字第函起教著有成效之公立及已立案之私立高中等以下校及幼稚教本部於年度起立教卓越其目的在於提升教教效及提高教品年度教卓越於多送件中慎後出本年度秀教之教情教育理念延伸本特邀年教卓越表之幼稚小中及高中等分享另邀各制菁英校期中部各市加人取最的教策略理念本所邀之秀教卓越其方案容述如下林南小附幼稚改抱幸福秉持孩子快之程元逐步走向合孩子的在地程透展幼探索程生到文化的行是近生活的程桃中平小以我的土地我疼惜我的文化我深耕核心理念展布承客家程方案深耕土文化透程方案之施生共同探索
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教育部101年度教師教學卓越獎中區論壇實施計畫
依據：教育部101年10月9日臺國（四）字第1010190854號函。
緣起：
為獎勵教學著有成效之公立及已立案之私立高級中等以下學校及幼稚園教師團隊，本部於92年度起創立「教學卓越獎」，其目的在於提升教師教學績效及提高教學品質。101年度教學卓越獎於眾多送件團隊中經評審審慎討論後，評選出本年度優秀教學團隊。
為將獲獎團隊之教學熱情與教育理念延伸，本論壇特邀請101年教學卓越獎表現優異之幼稚園、國小、國中及高中職等4團隊與會分享，另邀請各學制菁英校長與會對談，期中部各縣市參加人員獲取最優質的教學策略與理念。本論
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