如何指导下属.ppt

讨论 员工对工作失去干劲的原因 是什么？ 员工对工作产生干劲的原因 是什么？ 指导下属的五个步骤： ①育成方针的确认 ②下属强、弱的把握 ③下属的育成计划 ④下属业务的明确化、动机 ⑤下属实施状况的评价 学会授权 * 1976年，福建男排运动员。 　　2001年2月2日，成为国家女排队主教练， 　　2004年8月29日，率队在雅典奥运会女子排球决赛中击败俄罗斯女排获得冠军。 　　2008年8月23日，率队在北京奥运会女子排球铜牌战中击败古巴女排获得铜牌。 　　2009年3月23日，新任国家女排队主教练出炉，陈忠和遗憾的卸任了中国女排主教练，任期整整八年。 　　2009年6月任福建省体育局副局长（副厅级） * * * 1.代为制作，单纯追求工作效率 2.首先作为领导有这样的职责，其次这也是指导力、领导力提高的过程 * * * * * 道格拉斯·麦格雷戈是美国著名的行为科学学家，他是50年代末涌现出的人际关系学派的中心人物之一（其他还有马斯洛、赫茨伯格）。 * * * ■OJT的优点： 　?能提供给每个人最适合的指导 　?谋求通过实践而获得的业务育成(使知识、技能、作法及价值等得到传承) 　?一方面将学习过的内容立即在业务中反复操作，另一方面为了能发挥更大的作用，自己要亲身好好地去做。 * * * 需要下属做的 1.确定工作意愿：让下属自己设想将来想做的工作 2.设定职业目标：把部门内或同职种的特定某人设定为职业目标 3.分析自身的优势、劣势：设想为实现职业目标所必要的强项和弱项 * * * * * ●让下属对工作感兴趣 抓住每个下属的特征，给与其感兴趣的工作，并进行指示。 根据工作目的、背景和上位方针的关系等传达工作的重要性 ●让其反省目标 不是对下属一味加压目标，而是进行商讨，让其学会理解。 * * * 1、让下属自己思考，首先让其试着说 ?此事是为谁，为什么而做的(工作目的) ?你觉得怎样做比较好呢(本人的意思) 2、寻找理由、出处 ?为什么那样的方法好(出处) ?考虑有利之处与不利之处(影响) ?能想其他的方法吗？(代替案) * 1、事前准备/让下属做意见发表准备 ?使会议的主旨、目的明确化 ?发表内容相关资料的准备(会议的出席者，对于这个发表的一些 情报和关心事项) 2、在开会时 ?指名让没发言的下属发言 ?询问下属的意见的出处、理由 ?让其归纳理解的其他人的意见 ?讲话混乱时，让第三者总结重点 ?把要点写在白板上和纸上 ?彻底遵守时间(开始和结束) * 注意点： 1、在上述过程中，日常业务中，要把自己的视野扩大到平常看不到的地方。 2、拓宽人际关系直至那些日常没有交流的人。 3、问题由下属解决，上级要在侧面支援，这时就变成了一个指导下属的机会。 * 管理能力培训系列课程 如何指导下属 课程用时：60分钟 课程目的：使管理人员学会指导下属的方 法，修炼培养下属的能力。 培训部—李建斌 一、指导下属的必要性二、指导下属时的心态三、指导下属的方法 四、每日指导的注意点 目 录 一、指导下属的必要性 作为永亮公司的管理人员需要： 融入周围，取得成果 组织的支援，指导力 自己知识、技能及工作 方法的传承 指导下属 个人的成长 组织的成长 基础的团队合作 ● 成果的最大化 ● 作为领导的能力提升 ● 永远持续地维持永亮公司的 竞争力，并使之向上 人与人间的尊重 ◆ 管理人员的顾虑 自己的工作很忙，下属理解的又慢 有教他们的时间，自己早就做完了。 把知识、技能、经验，全教给下属 我就没有了优势，下属会超过我。 二、指导下属时的心态 时刻记住自己是教练员,指导下属是自己的责任. 一个一个地关心下属、取得信赖。 了解每一个下属特征同时，使其最大限度的发挥能力、成长。 二、指导下属时的心态 ◆ 应该具备的心态 上司这样信任我，我要更加努力了 他一定可以完成这项任务。 二、指导下属时的心态 ◆ 应该具备的心态 请您思考 ①你能准确描述下属的特征吗？ 你最喜欢下属什么地方（行动和性格中）？ 下属值得你信赖的地方是什么（行动和性格中）？ 下属的喜怒哀乐的特征是什么？ 工作做法中不好的地方在哪里？ 下属的工作做法中值得信赖的地方在哪里？ 对于下属来说成为自信之源的成功体验是什么？ 下属的工作中值得信赖的知识、技能是什么？ 下属对哪些工作、哪种状态下能够发挥作用？ 下属与什么样的人组合会更好？ 道格拉斯·麦格雷戈从人性的角度，提出了两种完全不同、甚至可以说是