PEP 三年级英语下第五单元A第二课时.docVIP

PEP三年级下读五单元第二课时 教学内容： （A） Lets learn 教学目标： 能够熟练掌握水果类单词pear, orange ,apple ,banana，并能将单词带入句子中进行练习。 教学重点： 掌握水果类单词。 教学难点： 练习句子：Do you like …?Yes,I do./No,I don’t. 教学准备： 课件、单词图片 教学过程： 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　（1）学生日常口语练习。 　　（2）教师播放歌曲，学生边听边拍手有节奏地吟唱。 2 呈现新课 (Presentation) 　　（1）教师展示实物----水果，包括：pear, ,oranges, apple, banana 。教师询问：What can you see? （你们都能看到些什么？）鼓励学生用完整句子来回答，“ I can see pears. ”“I can see oranges.”“ … ”（尽量用实物，如果没有实物也可用图片代替） （2）教师可将一种水果切开，让学生亲自品尝。教师可先让一名学生品尝，问：Do you like pears? 学生会回答：Good. 此时，教师也给自己切一小块，品尝后说：Hmm… It tastes good. ．随后再让其他学生品尝，并让他们发表看法：Hmm… Yes, I do.　此时，教师可让大多数学生品尝水果，让学生说句子Yes, I do. （3）认读单词pear, banana, orange, apple 　　（4）教师播放录音，学生边听边指单词跟读。 3 趣味操练 (Practice) 　　（1）游戏：Do it quickly! （快速做一做） 　教师给学生下指令Run to the pear. ，各队的选手要快速跑到pear 的图片或实物处，用手取下图片或实物并大声读出。　　 4 小组活动：练习句子，并请小组学生有序展示练习成果。 5 课堂评价 (Assessment) 　做活动手册本单元Let’s learn 部分的练习，方法和步骤同以前。