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高一生物期末复习试题(一)
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高一生物期末复习试题(一)
班级 姓名
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、选择题(每题只有一个选项符合题意,请选出其代号填入第Ⅱ卷前的答题栏中)
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,引起孟德尔发现问题的现象是
A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.雌雄配子结合的机会均等
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1︰1
D.具有一对相对性状的亲本杂交,F1只表现一种性状,F2出现3︰1的性状分离比
在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是
= 1 \* GB3 ①杂种自交后代的性状分离比 = 2 \* GB3 ②杂种产生配子类别的比例 = 3 \* GB3 ③杂种测交后代的表现型比例 = 4 \* GB3 ④杂种自交后代的基因型比例 = 5 \* GB3 ⑤杂种测交后代的基因型比例
A. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ B. = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ C. = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 5 \* GB3 ⑤ D. = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 5 \* GB3 ⑤
在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现用基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例分别是
A.四种,9︰3︰3︰1 B.两种,3︰1 C.三种,12︰3︰1 D.三种10︰3︰3
ⅠⅡ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
1
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
男性正常
女性正常
女性患者
男性已死亡
A.该病为常染色体上的隐性基因控制的遗传病
B.Ⅱ-3的基因型为AA或Aa
C.产生该病的根本原因是生长激素基因发生了突变
D.Ⅱ-3与Ⅱ-5基因型相同的概率为1/2
孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交,并将F1(黄色圆粒)自交得到F2。为了查明F2的基因型及比例,他将F2中的黄色圆粒豌豆自交,预计后代不发生性状分离的个体占F2黄色圆粒的比例为
A.1/9 B.1/16 C.4/16 D.
右图示某生物正在进行分裂的细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是
A.A位于①上,a位于⑤上
B.A位于⑤上,a位于⑦上
C.该细胞只有a,分别位于⑤和⑧上
D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上
某男性的基因型为YyRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么,一般情况下,下列说法不符合事实的是
A.遗传信息相同的是A1和A2;B1和B2
B.染色体数目相同的是B1和C1;B2和C2
C.DNA数目相同的是A1和B1;A2和B2
D.染色体形态相同的是A1和A2;C1和C2
在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的上清液中,则获得侵染噬菌体的方法是
A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P培养基直接培养噬菌体
C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
A端B端AG
A端
B端
A
G
C
G
G
A
A
T
①
T
C
G
C
T
C
T
A
②
A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上
B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)︰(A+T)=3︰2
C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性核酸内切酶只作用于②部位
D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/8
下列关于染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是
A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,脱氧核苷酸的排列顺序决定了基因的特异性
B.基因是具有遗传效应的DNA片段,它由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘绕而成
C.在DNA的分子结构中,磷酸和核糖交替连接形成基本骨架排列在DNA分子的外侧
D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子
下列关于密码子的叙述正确的是
A.基因中的密码子序列储存着生物的遗传信息
B.密码子的简并性可以增强容错性,提高翻译的速度
C.密码子与反密码子之间存在着一一对应关系
某段DNAmRNA
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