额尔和幼儿园学前教育宣传活动材料1.docVIP

额尔和中心幼儿园《学前教育宣传月》活动方案 一、指导思想： 为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，在全园树立科学的儿童观、教育观、促进我园学前教育事业的科学发展，按照国家教育部、自治区教育厅关于开展2014年全国学前教育宣传月活动要求，结合我园实际，制定此方案。 二、 活动主题 ：? 学习《指南》---让科学育儿知识进入千家万户。 三、?活动时间???????? 2014年5月20日至6月18日。? 四、 领导小组：? 组 长：杜校长 副组长：勾丽艳 代金芳 周秀兰 周艳文 成 员：王守志 鲁海丽 张丽红 五、 活动安排： 1、成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。 2?、组织全园教职工会议，传达呼伦贝尔市教育局《关于呼伦贝尔市学前教育宣传月活动实施方案的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“学习《指南》，让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。3、在宣传月活动期间，在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。 4、通过短信、致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。 5、结合“六一”庆祝活动，举办一场文艺演出，促进孩子们的成长。邀请全园各位家长的参加。使家长了解幼儿在园快乐生活，健康成长。 附：学前教育宣传标语 普及学前教育，奠基教育未来 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子 学前三年，关系一生 家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境 人生百年，立于幼学 学前教育是重要的民生工程 学前教育是基础教育的基础 大力发展学前教育，为儿童创造良好的人生开端 发展学前教育事关国家和民族的未来 大力发展学前教育，为儿童创造良好的人生开端 一切以促进幼儿身心健康、习惯养成、智力发展、快乐成长为重 遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚决防止“小学化”、“成人化”倾向 努力造就一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍 快乐生活，健康发展 学前教育宣传单 幼儿家长与教师必知68条 “学前教育”对幼儿身心健康，习惯养成，智力发展有重要意义。2010年国家颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》是遵循幼儿身心发展规律，面向全体幼儿，关注个体差异，坚持以游戏为基本活动。游戏是3-6岁儿童学习的主要任务，幼儿园仍然以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐，促进幼儿健康的成长。 幼儿教育是为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础，促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。 一、健康： 1．为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。 2.保证幼儿有充足的睡眠，每天睡眠11～12小时。 3. 注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。 4. 每年带幼儿进行健康检查。 5.营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感。 6.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。 7. 保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。 8. 经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏，促进其平衡器官机能的发展。 9. 锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。 10. 利用多种活动发展幼儿的身体平衡能力，发展幼儿动作的协调性和灵活性。 11.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。 12.开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。 13.日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车；自己上下楼梯，自己背包。 14.创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。 15.让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯。 16.帮助幼儿养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 17.激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯。 18.鼓励幼儿做力所能及的事情，不要剥夺他发展自理能力的机会。 19.教给幼儿生活自理的基本方法，提供有利于幼儿生活自理的条件。 20.提供安全的生活环境和必要的保护措施。 21.结合生活实际对幼儿进行安全教育，教给幼儿简单的自救和求救的方法。 二、语言： 22.多给幼儿提供倾听和交谈的机会，引导幼儿学会认真倾听。 23.对幼儿讲话时，注意结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。 24.为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣。 25.引导幼儿清楚地表达，注意语言文明，帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。 26.为幼儿提供良好的阅读环境和条件，激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。 27.引导幼儿体会标识、文字符号的用途。 28.经常和幼儿一起阅读，引导他们以自己的经验为