化学第二单元复习课幻灯片.pptVIP

;;拉瓦锡;氧气含量的测定实验 a、可燃物要求：_______________________ b、装置要求：气密性好 c、现象：___________________________ _______________ ______ d、结论：①空气中O2约占1/5，可支持燃烧；②N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水;②能否用铁代替红磷？ 原因：_______________________ 能否用碳、硫代替红磷？ 原因：_______________________;二、空气是一种宝贵的自然资源;;空气质量日报;2.目前主要的环境污染问题有哪些？ 如何保护空气？ ;纯净物：由一种物质组成。 如：氮气、氧气、二氧化硫、五氧化二磷。 混合物：由两种或多种物质组成。 如：空气、矿泉水、泥沙、石油;1.有下列物质 ①洁净的空气、②蒸馏水、③氦气、④高锰酸钾、⑤铁粉⑥天然气、⑦食盐水、⑧高锰酸钾制氧气后的剩余固体(用序号填空） 属于混合物的是 属于纯净物的是 ;3、石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有__;;氧 气; 氧气是一种化学性质________的气体，它可以与石蜡、硫、木炭、铁等多种物质发生氧化反应，具有氧化性。;; 缓慢氧化：动植物呼吸、食物的腐败、 酒和醋的酿造等。;1.对下列物质燃烧现象的描述正确的是（ ） A、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激 性气味的气体 C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D、木炭在氧气中比在空气中燃烧剧烈，发出白光;3、如图所示，这是一瓶用排水法收集 的氧气。据此，请你判断氧气的性质有 、 。;二氧化锰;催化剂（触媒）：在化学反应中能______其他物质的化学反应速率，而本身的_______和_______在反应前后都没有发生变化的物质。 （一变两不变） 催化剂在化学反应中所起的作用叫 催化作用。;判断;气体制取与收集装置的选择 发生装置：固固加热型、固液不加热型;制取氧气的操作步骤和注意点： （以高锰酸钾制取氧气为例） a、步骤：查—装—定—点—收—离—熄;b、注意点 ①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂 ②药品平铺在试管的底部：均匀受热 ③铁夹夹在离管口约1/3处 ④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出 ⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管;⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气） ⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂 ⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部;考试前沿;2、下列物质中属于纯净物的是 ( ) A、液态氧气 B、蔗糖水 C、洁净的空气 D、五氧化二磷 E、牛奶 F、水蒸气 G、冰水共存物 ;4、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上； ④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是( ) A、②③①④⑥⑤ B、③②①④⑥⑤ C、②③①④⑤⑥ D、③④①②⑤⑥;;把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氧化镁、稀有气体、过氧化氢溶液。 （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ； （2）铁在氧气中燃烧的产物是 ； （3）白色固体物质有 ； （4）能供呼吸，支持燃烧的物质有 ； （5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ； （6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ； （7）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是 。; 5、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置： A B