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- 2019-04-20 发布于贵州
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散文阅读的复习;从文本里读什么?;从题干中抓什么?;《窗子以外》(2017年国家Ⅱ卷)1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分);《窗子以外》(2017年国家Ⅱ卷)1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分);;;C. 本文写“时髦的学者”架上“科学的眼镜”,到陌生的地方“瞭望”,是以调侃的方式来讥刺他们的“考察”不过是浮光掠影罢了;C. 本文写“时髦的学者”架上“科学的眼镜”,到陌生的地方“瞭望”,是以调侃的方式来讥刺他们的“考察”不过是浮光掠影罢了;D.开头的“话从哪里说起”一句看似多余而突兀,但读完全文之后,就会明白作者正是从那种渺茫之感开始梳理自己思路的。
;D.开头的“话从哪里说起”一句看似多余而突兀,但读完全文之后,就会明白作者正是从那种渺茫之??开始梳理自己思路的。
;《窗子以外》(2017年国家Ⅱ卷);近三年高考(北京卷、天津卷)散文阅读考点分布;2017北京卷《根河之恋》;2.下列对文章的理解与赏析,不正确的一项是(3分);3.第二段写出了根河的哪些特点?有什么象征意义?(5分);4.作者在结尾说“我知道我虽然来过了,但却远远抵达不了这河的深奥”。请根据文意,说明“这河的深奥”的含义,“抵达不了”的原因及作者寄托的情感。(6分);5.文章叙写了玛利亚·索、乌热尔图和走出山林的人们,请分别概
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