化学元素与人体健康(幻灯片).pptVIP

化学元素与人体健康;;四、教材分析 这节课是初中化学下册【化学元素与人体健康】，内容包括人体的元素组成、分类、存在的形式和一些化学元素对人体健康的影响两部分。教学前用百度搜索引擎在网上搜索化学元素与人体健康的一些病例、图片等相关教学材料，理解化学元素与人体健康的关系。在实际教学过程中，采用学生看录像，百度搜索引擎查阅资料，小组交流探讨教学形式，使学生口、耳、手、眼并用，开阔了视野，对所学知识加深理解。 根据教材特点及学生情况，制定教学目标如下 1、了解元素在人体内平衡的意义。通过学习及查阅资料，了解人是如何摄取这些元素的。 2、认识到均衡膳食能更好的维持人体的元素平衡 学习重点：一些必须微量元素对人体健康的影响。 学习难点：正确认识到微量元素对人体的作用。;课前准备;; 搜集一些化学元素对人体健康的影响新闻报道、图片等【学生展示自主预习百度搜索】; 多媒体教学 自主阅读法 合作探究法 事件分析法 直观教学法 ;【情境导入】 【展示目标】 【图文导学】 【达标测评】 【知识梳理】 【课外探究】 ;镉中毒导致“骨疼病” ; 我们周围世界的物质是由100多种元素组成的，而组成人体自身的元素约有50多种。含量较多的有11种，约占人体质量的99.5%。　　 在人体中含量均超过0.01%，称为常量元素，含量低于0.01%的元素称为微量元素，对人体也起着重要的作用。人体中除碳、氢、氧几种元素以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在外，其余的元素都主要以无机盐的形式存在。 ;人体中含量较多的化学元素 ;【问题一】1.、人体中含量最多的金属元素是什么？（百度知道） 2、该金属元素对人体有何影响？;佝偻病患者;1、哪种食物中含钙最多？;元素名称; 下面研究一些化学元素对人体健康的影响：;元素;元素种类;二、人体非必需元素和对人体有害元素 ; 微量元素同其他元素一样，受体内平衡体制的调节和控制。摄入量过低，会发生某种元素缺乏症；但是摄入量过多，微量元素积聚在生物体内也会出现急、慢性中毒，甚至成为潜在的??癌物质。大量流行病学调查证实，环境中微量元素的含量对肿瘤的发生和发展有重大的影响。 ;碘;【天天营养网】儿童疾病的食疗的/yys/ert/Index.shtml ;;【学生活动】两个同学一组，一问一答。 1.如果你的记忆力差，注意力又不能集中，怎么 办？ 2.如果你贫血、脸色苍白怎么办？; 调查与研究 以“痛痛病”,”水俣病”为关键词，上网查找产生这些公害的“元凶”