2009年福建省高考考试说明部分考点说明.pptVIP

2009年福建省高考政治《考试说明》部分考点说明 一、2009年高考政治考试命指导思想： 教育部颁布的《普通高中课程标（实验）》；教育部考试中心颁《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲》；福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程教学要求》；福建省《考试说明》；参考本年度《时事》。 二、《考试说明》中有变化的考点 《考试说明》中规定的考点，必考内容共有224个，四个必修模块分别为66个、55个、37个、66个、选考内容中的考点选修3有26个，选修4有20个。《2009年全国高考政治考试大纲》对比，2009年高考福建文综政治考点有重要的变化。 三、部分考点说明 5、社会必要劳动时间与商品价值量：不考查社会必要劳动时间的计算; 在考查几者的关系的理解,不在计算难度上设置障碍. 6、价格变动对人们生活的影响：这是生活气息较浓的考点，懂得什么是互为替代品、互补商品。 7、价格变动对生产的影响：联系生活中素材如汽车、手机、电脑、食品等价格变动对生产者的影响，理解价格变动对生产影响三个表现。 8、影响消费的主要因素：本考点与生活息息相关，在理解上可迁移的国家经济发展水平决定总体消费水平. 9、消费结构：联系当前热点，正确认识它与人民群众生活水平之间的关系。生存资料、发展资料、享受资料所占的比例变化，也表明消费结构、费水平的变化。 10、消费心理与消费行为：可考查现实生活中消费行为所体现的消费心理的辨别、评价，及其商家在促进商品销售时可以怎样利用这些消费心理。 11、生产决定消费：考查不细化到区分生产决定消费的对象、方式、质量和水平、为消费创造动力。 12、发展生产的意义：如何发展生产不要求掌握 13、公有制为主体：懂得股份制是公有制的主要实现形式，但不细化到辨认还有哪些形式。 14、多种所有制经济共同发展：应关注非公有制经济的地位、作用和发展方针。 15、我国法定的公司形式：能根据教材对比表，区分有限责任公司和股份有限公司。公司的组织机构、公司制的优点不做考查要求 21、处理好效率与公平的关系：能结合实际、党和国家的方针、政策，说明如何处理好效率与公平的关系。 22、财政的作用：结合我国财政政策的变化，说明对经济发展的作用。懂得财政是国家宏观调控的经济手段。 23、税收及其基本特征：特征能结合实例判断。 24、增值税和个人所得税：不考查计算；能结合个人所得税起征点的调整说明。 25、依法纳税：能识别违反税法的行为，对于纳税人、负税人的含义不作考查要求。 26、宏观调控：应联系价值规律、市场调节的不足、财政、税收等方面的政策和措施去综合把握。应懂得加强宏观调控不只是为了弥补市场调节的不足。 27、全面小康的目标：了解我国目前已经达到的小康的现状和全面建设小康的目标。 28、经济建设的新要求：增强发展协调性，又好又快发展，转变发展方式，优化结构、降低消耗、保护环境，社会主义市场经济更加完善，自主创新能力提高，形成城乡区域协调机制，推进社会主义新农村建设，城镇人口增加，全面改善人民生活，社会就业更加充分，建设生态文明等。要求能根据情境材料辨认、再现知识要点。 29、科学发展观：能结合国家方针政策和事例进行分析。 30、促进国民经济又好又快发展：推进社会主义新农村建设（三农问题，农业基础地位）；这是贯彻落实科学发展观要求，要求理解并能结合情境材料说明 31、经济全球化的影响：结合当前金融危机热点问题进行把握。 32、提高开放型经济水平：应能结合我国发展对外经济的实际说明。 4、我国政府的主要职能 :运用这一知识分析说明我国政府宏观调控的具体举措。如怎样履行保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务职能。 5、中国共产党领导和执政地位地位的确立。（了解） 6、中国特色社会主义理论体系的内容 ：重点理解科学发展观的内涵及其邓小平理论、“三个代表”重要思想、三者一脉相承、与时俱进的关系。 7、联合国的宗旨、原则和作用 ：结合联合国及其安理会的决议、采取的行动，说明联合国的作用。国际组织的分类与作用放在选修中要求。 8、国际关系及其决定因素 ：能运用这一考点分析中美、中日、中欧、中法关系，特别是我国政府的外交政策和对国际问题的态度、对策、行动。 5、中华民族精神的基本内涵：要求能结合实际说明。 6、文化市场与传媒商业化的影响：落后文化和腐朽文化不要求区分，但对先进文化与落后腐朽要能区分。 7、建设社会主义核心价值体系：社会主义核心价值体系的基本内容：能结合实际说明。坚持社会主义核心价值体系的必要性，理解并识记关键句。 8、精神文明建设的主要内容：这只是主要内容，此外，还包含进行思想道德建设的实践活动 9、社会主义思想道德建设的主要内容：理解，会辨认 10、树立