五年级上册思想品德教案.docVIP

我的伙伴个个棒 【教学目标】 1．用心体会周围伙伴的美，善于发现美、体会美。 2．学会赞美、夸奖、鼓励他人，从中体会“一个乐于赞美别人的人是一个播种快乐，并能收获快乐的人”。 【教学准备】 1．搜集周围伙伴的优秀故事。 2．卡纸、彩笔。 第一阶段 【教学过程】 活动一：故事导入 1．教师讲“海燕和英子”的故事。 2．讨论： （1）海燕和英子是什么性格的人？ （2）他们之间发生了什么事？结果怎么样？ （3）从这个故事中，我们发现了什么？ 3．认真体会下面一段话。 有的美，人人都看得见，有的美，却需要用心去体会。其实，美无处不在。在我们周围不是缺少美，而是缺少发现。只要用心去发现，你会惊叹：原来我们的伙伴个个棒！ 活动二：我的伙伴个个棒 1．猜朋友：每个同学都有自己最好的伙伴。请你以有趣的方式介绍自己的好朋友的特点，但不说出名字，请大家猜猜他是谁？ 2．学生想想，自己该怎么介绍。 3．以击鼓传花的形式，进行猜朋友活动。 活动三：制作“用心卡” 根据刚才的击鼓传花活动，写下自己最好的伙伴的三条优点或长处，并制作“用心卡”，赠给伙伴。 活动四：“友情”赛 看谁的伙伴多，谁的伙伴个个棒。 第二阶段 【教学过程】 活动一：友情会 分组开展活动，讨论： 1．你的好朋友是谁，你是怎样和他交上朋友的？ 2．你还准备和谁交朋友，邀请新朋友参加活动，如唱歌