一次疏忽的损伤.docVIP

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  • 2020-01-20 发布于河南
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“快来,快来看呀。。。。。。”从操场上传来了学生们紧张的叫声,紧接着学生们都跑了过去,围着一个圈。发生了什么事情呢?原来有位体育老师受伤了,随着一声令下:“赶快把老师抬到医务室去!”班上几个高个的学生急忙架起老师,往医务室走去。。。。。。 HYPERLINK /upload/temp_07042015423959.gif 在我们体育教师这个群体中,由于职业的特殊性,我们在体育教学中和运动训练中经常要用到示范动作,示范动作是我们体育老师上课的最常用到的教学方法,也是学生学习动作要领最有效的方法,所以体育老师们为了追求动作的准确,到位,通常要亲力亲为,做到很规范的示范动作,有些高难度的动作就很容易引起运动受伤,但是也有些是我们体育老师自己疏忽了要领,不标准的动作给自己造成了运动损伤。以下是笔者在体育教学中一堂失败的体育课,也给自己造成了损伤,希望能够引起一线教师的关注,避免今后的疏忽大意。 去年冬天的一个早上,我在上初三年6班的一堂立定跳远练习课,由于6班学生身体素质不好,爆发力不好,腿部力量不足,安排了单脚跳练习和立定三级蛙跳练习,那天天气非常的冷,所以在热身的时候,学生先慢跑了2圈,然后做徒手操热身,这些热身运动都是体育委员在带,而我正忙着布置场地,等学生热身完了,我也把场地布置完了。接下来给学生安排了一分钟的跳绳练习,整个过程学生下肢都得到了充分的热身,而我自己还没有完全的热

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