“宪法”习题课教学设计.docVIP

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  • 2019-04-28 发布于河南
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舒兰市中小学“两修三课”教案用纸(正页) 课题 “宪法” 年级 八 课型 练习课 课时 1 授课日期 总第( )课时 研修主题 教 学 目 标 知识目标 了解现行宪法的构成,理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力; 能力目标 提高自学、合作、表达能力,分析、解决问题能力;形成遵纪守法、依法办事的行为习惯,能够运用宪法原则维护自己的人权。 情感态度与价值 观 提高我们中学生对宪法重要性的认识,培养崇尚宪法的思想,提高宪法意识,用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点 宪法在法律体系中的地位及特点、增强宪法意识。 教学难点 宪法在法律体系中的地位及特点 课件、微课 ppt 学生出席 板 书 板 画 设 计 教 学 反 思 舒兰市中小学“两修三课”教案用纸(副页) 教 学 过 程 设 计 (含时间分配) 教师活动内容.方式 学生活动内容.方式 二次备课 【导入本课】(5分钟) 导入: 视频导入,向学生播放“习近平主席向宪法宣誓的视频”,使学生深刻感受宪法的权威和神圣,让学生深刻体会我国宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则。 【学习目标】(2分钟) 二、学习目标展示: 了解现行宪法的构成,理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力

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