幼儿园2017-2018学年第二学期中班班级工作计划方案.docxVIP

幼儿园2017-2018学年第二学期中班班级工作计划上学期我们老师和孩子们磨合了一学期，孩子们或多或少的都有—些进步，但是工作中仍然存在不足的地方，因此在短暂的寒假里，为了是班级各项工作能够更好更有效的开展，我也有一些想法和计划，具体如下： 一、保教工作 结合上学期本版保育工作方面：继续加强和巩固班级环境卫生和消毒工作，做到每天用84擦拭各个地方和角落，每天利用紫外线消毒灯对班级和侵蚀进行消毒，预防冬春季交替时容易产生的传染病等问题；我班幼儿基本都能自己穿脱衣服、叠衣服，因此本学期将重点培养每个孩子自主叠被子、整理床铺的能力，继续加强孩子们的生活自理能力。知道不玩危险游戏，不去危险地方，懂得交通安全，会处理可能遇到的简单危险，有自我保护的意识。教学工作方面：结合本班幼儿年龄特征和个性差异，从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容，在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方而的能力： 1、 建立班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。班级很多转学生虽然经过一个学期的转变和学习，但仍然存在着不少的良好的性格养成和行为习惯以及学习、生活习惯方面的问题，所以本学期仍然坚持班级教育宗旨，建立班级特色。 2、 注重个別差异，在集体教学中加强因材施教。班级情况比较特殊，小部分是我们带过来的老生，在小班时期经历过一年的系统学习因此在各项能力方面稍微好一些，而不少的转学生里却也存在着不会画画甚至不会拿笔；不能完整的说出一句逻辑清楚语词丰富的话。因此关注个别差异迫在眉睫。 3、加强阅读景和习惯的培养 上学期是每个孩子都带来了自己喜爱的绘本读物，我们坚持一周一本的原则，每一周都会带孩子们分享故事，并在下一次的活动中请孩子们自己把这个故事讲出来，讲给大家听。促进幼儿喜爱阅读，加强阅读量，以及在活动中对于阅读习惯的培养，增强了孩子们的自信心。 二、 游戏活动 我班幼儿在运动方面能力较强，走、跑、跳、钻、爬等各个方面在上学期我们进行了不断的练习，因此我将本学期的游戏活动重点放在在幼儿运动能力继续提高的基础上，幼儿能初步自主参与游戏环节的设置，初步参与游戏材料的准备，提高孩子们游戏活动中的能力，同时加强游戏活动前的能力，促进幼儿学会探索游戏，发现新游戏。 三、 环境创设方面 我班这学期仍以现代简约中国风为主题，本学期将继续加强中国风的主题风格，创设更多的中国风元素于班级环境中，发挥出更浓烈的中国风氛围。同时加强通过环境与家长互动的机会，让家长也能参与到环境创设中来，以及通过班级环境创设内容，促进 家长对于班级工作的了解和支持。 四、家长工作方面 经过一学期的了解和认识，家长与我们也有了一定的信任基础，本学期我将更加注重与每个家长的个别交流上，针对每一个孩子的特点，于家长们共同研讨更好的教育方法，提高家长们教育的积极性，能够重视学前教育，同时增强对教师的认可，逐步做到家园共同协作，为每一位幼儿的进步和优异打下坚实的基础。具体工作中有很多地方需要改进和完善的地方，本学期我将携手其他两位教师一起，本着真心和爱心，努力将班级建设的更加优异，对自己负责，对家长负责，更要对孩子们负责。