临床班病原生物学总论-1课件.pptVIP

病原生物学 Medical Microbiology 西藏大学医学院 病原学教研室：白玛卓嘎 ;病原生物学概述; 绪 论 一、微生物的概念、特点与种类 （一）概念：微生物（microorganism）是存在 于自 然界的一大群体形微小，结构简单、肉眼直 接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微 镜放大数百倍、数千倍，甚至数万倍才能观 察到的微小生物。 ;（二）特点： 1、个体微小，结构简单； 2、种类繁多，分布广泛； 3、繁殖迅速，易于变异。 （三）分类： A. 按生物学特点分：八大类微生物 B. 按细胞结构分：三大类 1、非细胞型（acellular）：病毒 2、原核细胞型（prokaryote）： 细菌、放线菌、螺旋体、 支原体、衣原体、立克次体 3、真核细胞型（eukaryote）：真菌; 二、微生物与人类的关系： （一）有利方面 1、植物方面： 2、生产上 （1）工业上：食品、皮革、纺织、化工等。 （2）农业上：制造菌肥、植物生长素、灭虫等。 ;（3）医药工业上：1）抗生素的生产； 2）生物制品的制备； 3）基因工程。 （4）环境卫生：利用微生物分解污水中的酚、 有机磷、氰化物还原水中汞、砷等有毒物质、变废为宝保护环境。 （二）不利方面： 1、 机会（条件）致病菌（conditioned pathogen）: 2、病原微生物 （pahtogenic microbes）:; 三、医学微生物学发展过程 1. 经验时期 特点：人类对微生物视而不见，触而不觉， 嗅而不闻， 食而不查，得其益、不 感其恩，受其害、不知其误。 2. 实验时期 特点：人们将微生物与生产、生活密切联系 起来，发现了许多病的病原体，找到了 医治和预防方法，并能利用它。;荷兰，Leeuwenhoek;Alexander Fleming ，英国细菌学家，1945年获得诺贝尔生理学和医学奖。;3. 现代时期 具有以下特点： a. 新病原微生物的发现（新现p.4表1-1，再现） b. 致病机制 c. 诊断技术 d. 防治措施 e. 生物安全 我国科学家对微生物学发展的成就： 目前病原微生物对人类的威胁：;近年公共卫生突发事件的大事记： 2003年春，SARS病毒爆发流行； 2004年春，禽流感爆发（H5N1）； 2005年春，流脑局部流行； 2005年6-7月，人-猪链球菌感染； 2005年冬，全球性禽流感爆发 2006年夏，登革病毒 目前，狂犬病毒;2005年8月11日;四、微生物学与医学微生物学 微生物学（Microbiology) 医学微生物学（Medical Microbiology） 1. 课程结构与安排： 分基本知识、细菌学、病毒学和真菌学四篇 2. 学习目的：掌握感染性疾病的发病机制和 诊断、防治原则。 3. 展望：微生物将永远伴随人类而存在，人类与 病原微生物的斗争永远不会结束！;重点内容： 1. 微生物的概念 2. 微生物的分类：生物学特性分8大类 细胞结构分3类 3. 现代微生物学的主要标志; 第一篇 细 菌 第一章 细菌的形态与结