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一年级上册写字教学计划
一年级上册写字教学计划
??? ??????????????城北小学??蔡慧琴
??? 一、指导思想
??? 写字教学是实施素质教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
??? 二、教科书编写意图
??? 1、目标要求适度。
??? 2、体现写字规律。
??? 3、紧密联系语文教科书。
??? 4、合理设置板块。
??? 5、引导自主探究。
??? 6、重视习字兴趣。
??? 7、技能、欣赏并重。
??? 8、注重评价激励。
??? 三、教材分析
??? 本册教科书共安排15课时,主要教学内容及课时安排如下:
??? 1、握笔方法与写字姿势(1课时)。
??? 2、认识田字格(1课时)。
??? 3、基本笔画练习(8课时)。每课学习2—4种笔画,共安排了18种笔画。每课学写含有相应笔画的汉字4个,供课堂教学之用;再安排含有相应笔画的汉字6个,供学生课后自己练习。每个汉字练习6遍,其中3遍为描红,3遍为临写。
??? 4、综合练习(2)课时。用含有所学笔画的字组成的词语练习写字,复习巩固所学的生字新词。
??? 5、学生习作欣赏(1课时)。
??? 6、写字水平评价(2课时)。期中、期末各一次,采用他人评价和自我评价相结合的方式,对学生的写字水平做出阶段性的评价。
??? 四、本册教学目标
??? 1、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则用铅笔写字,注意间架结构。
??? 2、学会正确的握笔姿势,掌握汉字的一些常见的基本笔画和基本笔画的运笔方法。
??? 3、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,有写字的兴趣。
??? 4、初步感受汉字的形体美。
??? 五、教学中应注意的问题和教学措施
??? 应注意的问题
??? 1、要充分调动学生习字的积极性和主动性。
??? 2、要十分注意培养良好的书写习惯。
??? 3、要始终注重书写技能的指导。
??? 4、要正确处理好教科书中三个板块的教学。
??? 5、要多采用形象直观的教学手段。
??? 6、要重视对学生的科学评价。
??? 7、要注意写字教学的课后延伸。
??? 教学措施:
??? 1、严格遵守课改方案要求,落实“专课专用,保质保量”八字方针。
??? 2、遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,研讨摸索写字教育的基本模式,确保写字课的质量。
??? 3、收集书法家的故事及书法作品,供学生欣赏,调动书写兴趣。
??? 4、学生互评写字水平,交流写字经验,激发写字积极性。
??? 5、开展各种书写竞赛活动,结合板报,展出学生优秀作品,鼓励认真书写。提高书写水平。
??? 6、抓好表率,树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。
??? 教学进度表?
周次
起讫日期
教学内容
教时
执行情况
1
9.1—9.4
写字:握笔方法与写字姿势
1
?
2
9.7—9.11
写字:认识田字格
1
?
3
9.14-9.18
写字:横的写法
1
?
4
9.21-9.25
写字:竖的写法
1
?
5
9.27-9.30
写字:撇的写法
1
?
6
10.1-10.8
国庆放假
1
?
7
10.9-10.10
写字:捺的写法
1
?
8
10.12-10.16
写字:综合练习一
1
?
9
10.19-10.23
写字:综合练习一
1
?
10
10.26-10.30
写字:期中自我评价
1
?
11
11.2-11.6
写字:点的写法
1
?
12
11.9-11.13
写字:折的写法
1
?
13
11.16-11.20
写字:钩的写法
1
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发布人:蔡慧琴 发布时间:2009年9月11日 已被浏览 2 次
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