上面一句主要说明A.「我们」班要和四甲班比赛。.PDFVIP

• 理解句子的意思。 • 「句義辨析」設有4題，每題1分。每題有四個選項，考生需根據句子的意思，從四個選項中選取一 個最符合題目要求的選項。 • 考生未能把握句子中的關鍵資訊。 • 考生未能體會句子表達的深層含義。 • 找出句子中的關鍵字詞，幫助理解句子的意思。 • 根據題目的意思，排除不符合題目要求的選項。 • 辨別句子的字面意思和深層意思，然後仔細推敲各選項的內容，從而選出正確答案。 「四甲班球隊的水準在全校是拔尖的，明天我們要做好和他們決一死戰的準備。」 上面一句主要說明 A. 「我們」班要和四甲班比賽。 B. 「我們」班和四甲班的關係緊張。 C. 「我們」班球隊的水準不及四甲班。 D. 明天的球賽中，「我們」要戰勝四甲班會很困難。 • 閱讀句子，找出句子的關鍵字詞。  句子的關鍵字詞是「拔尖」和「決一死戰」。「拔尖」指出眾，超出一般水準；「決一死戰」 指和對手拼死決戰。 • 分析選項，根據句子的意思，先排除明顯錯誤的選項。  B錯誤理解了關鍵字詞的意思，誤以為兩班關係緊張，因此可以先排除B。 • 辨別只反映了句子表面意思的選項。  A只理解了句子的表面意思，沒有分析兩班對賽的形勢，因此可以先排除A。 • 根據句子的深層意思來確定正確答案。  C過度揣測句意，排除C；句子的意思是明天「我們」和四甲班球隊的比賽會打得很辛苦， 要取勝不容易，所以答案是D。 教圖HKAT（Pre-S1）中文科分類練習  小四 18 細閱下面第1至第3題的句子，然後依照指示作答。 1. 「傍晚突然下起了滂沱大雨，看來我們明天的出遊計劃要泡湯了。」 上面一句主要說明 A.「我們」明天會出遊。 B. 「我們」明天要去游泳。 C. 「我們」打算改天出遊。 D. 大雨打亂了「我們」的計劃。 (1) 閱讀句子，把句子的關鍵字詞圈起來。 (2) 關鍵字詞表達的深層意思是「我們」的計劃 了。 (3) 在橫線上填上答案： 。 2. 「看到紀錄片中那些山區的孩子因為貧窮而輟學，老爺爺的心要破碎了。」 上面一句主要說明老爺爺非常 A. 脆弱。 B. 虛弱。 C. 善良。 D. 生氣。 (1) 閱讀句子，把句子的關鍵字詞圈起來。 (2) 「老爺爺的心要破碎了」的原因是 。 (3) 在橫線上填上答案： 。 3. 「家雄的成績一向優異，這次考試卻讓所有人都大跌眼鏡。」 上面一句主要說明 A. 家雄的成績很好。 B. 家雄的同學都戴眼鏡。 C. 所有人都認為家雄考得不好。 D. 家雄這次考試成績出乎意料地未如理想。 (1) 閱讀句子，把句子的關鍵字詞圈起來。 (2) 關鍵字詞說明事情 。（在橫線上填上代表答案的符號） ○ 難度很大 △ 出乎人們的意料 □ 發展不受控制 ☆ 和人們想的一樣 (3) 在橫線上填上答案： 。 19 細閱下面第1至第8題的句子，然後依照指示作答。（每題1分） 1. 「爸爸對子文說：『只要你平時多注意觀察身邊的事物，寫文章時就不會感到無 話可說。』」 上面一句主要寫爸爸希望子文 A. 好好學習 。 B. 寫好文章。 C. 多動手寫文章。 D. 平時多注意積累寫作素材。 2. 「忙着做飯的媽媽剛同意讓爸爸帶小燕去樓下的遊樂場玩耍，小燕已一溜煙地 跑到門口。」 上面一句主要說明小燕 A. 跑得很快 。 B. 不願意待在家裏。 C. 迫切地想要出去玩。 D. 不想和媽媽一起玩。 3. 「那些日以繼夜地工作的工人，雖然從事着繁重而危險的工作，但是收入微薄， 真是可憐極了！」 上面一句主要寫作者