八年级上册数学72认识函数(第2课时)课件.pptVIP

分别写出下列各问题中的函数解析式，并求出式中自变量的取值范围： 1.一个正方形的边长为3 cm，它的各边长减少x cm后，得到的新正方形周长为y cm。求y关于x的函数解析式； 2.寄一封重量在20克以内的市内平信，需邮资0.60元，求寄n封这样的信所需邮资y(元)关于n的函数解析式； 3.等腰三角形顶角度数为y，底角度数为x，求y关于x的函数解析式。 * 7.2 认识函数（2） 义务教育课程标准实验教科书　 浙教版《数学》八年级上册 2、函数有哪几种表示方法? (1)解析法(关系式法) 如y=2x+1 (2)列表法 - 1 1 7 5 3 y - 1 0 3 2 1 x 如 (3)图象法 如 1.函数的定义 一般地，在某个变化过程中，有两个变量x和y，如果对于x的每一个确定的值， y都有唯一确定的值，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量。 1.求下列函数自变量的取值范围 (使函数式有意义): 有分母,分母不能为零 (3) y= ∵2x- 4≥0 ∴x ≥2 开2次方,被开方数是非负数 ☆求自变量的 取值范围时, 要注意什么? ∵x-1≠0 ∴x≠1 x 可以取任意实数 ①代数式本身要有意义; 1、求下列函数自变量的取值范围（使函数式有意义）： 2、求函数 自变量的取值范围. （1）