2016届高三物理(全国通用)幻灯片：专题二《相互作用》(共72张PPT).pptVIP

知识点一 重力;【易错防范】 (1)物体受到的重力与地球对它的引力是一回事.(　　) (2)重力的方向一定指向地心.(　　) (3)重力加速度g随纬度的增加而增大，随高度的增加而减小.(　　) ;知识点二 弹力 1.定义 发生弹性形变的物体，由于要_________，会对与它接触的物体产生力的作用. 2.产生条件 物体相互_____；物体发生_________. ;3.弹力的方向 如图所示 ;4.弹力的大小 (1)弹簧(或弹力绳)在弹性限度内产生弹力大小的计算遵从胡克定律：_______，其中k为弹簧的劲度系数. (2)非弹簧类弹力大小一般应根据物体的运动状态，利用_____ _____或牛顿运动定律来计算. ;知识点三 摩擦力 1.定义 相互接触的物体间发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面间产生的，阻碍相对运动或相对运动趋势的力叫摩擦力. 2.产生条件 (1)相互接触的物体间有弹力；(2)接触面粗糙；(3)接触面间有相对运动??相对运动趋势. 3.方向 沿接触面的切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反.;【名师点睛】 摩擦力的三点认识误区 (1)接触面处有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力，弹力与摩擦力的方向总垂直. (2)受静摩擦力作用的物体不一定静止；受滑动摩擦力作用的物体不一定运动. (3)摩擦力可以是阻力也可以是动力，摩擦力阻碍物体间的相对运动(趋势)，不一定阻碍物体的运动. ;4.力的合成与分解 (1)遵循法则 __________定则或________定则. ;【易错防范】 判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)合力可以大于等于或小于任何一个分力.(　　) (2)一个力可以分解成无数多组分力.(　　) (3)放在斜面上的物体所受重力,可分解为对斜面的压力和下滑力. (　　) ;5.共点力作用下物体的平衡 (1)共点力 几个力如果作用在物体的_______,或者它们的作用线___________,这几个力叫共点力. (2)平衡状态 物体处于_____或_________________，称为平衡状态，即a＝0. (3)共点力的平衡 ①平衡条件：物体所受的合外力为零，F合＝0. ;③共点力平衡的推论 a.如果三力平衡，则其中任意两个力的合力一定与________力大小相等，方向相反. b.如果多个力平衡，则其中一个力___________合力大小相等，方向相反. c.若物体处于平衡状态，则将物体受到的力正交分解，沿x、y轴方向物体受到的合力都是零. ;【名师点睛】;要点一　弹力方向的判断及大小的计算 [突破指南] 1.判断弹力有无的常用方法 (1)“条件法”：根据弹力产生的两个条件——接触和发生弹性形变直接判断. (2)“状态法”：根据研究对象的运动状态进行分析，判断物体是否需要弹力，才能保持现在的运动状态. ;2.弹力方向的判断方法 (1)根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反，与自身(受力物体)形变方向相同判断. (2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律进行判断. 3.弹力大小的计算方法 (1)根据力的平衡条件进行求解. (2)根据胡克定律进行求解. (3)根据牛顿第二定律进行求解. ;【典例1】 (2015·四川绵阳诊断)如图所示，一倾角为45°的斜面固定于墙角，为使一光滑的铁球静止于图示位置，需加一水平力F，且F通过球心.下列说法正确的是(　　);解析　F的大小合适时，球可以静止在无墙的斜面上，F增大时墙才会对球有弹力，所以选项A错误，B正确；斜面必须有斜向上的弹力才能使球不下落，该弹力方向垂直于斜面但不一定通过球的重心，所以选项C、D错误. 答案　B ;【典例2】 (2015·河南六市一联)(多选)如图所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A放在水平地面上、B的上端通过细线挂在天花板上；已知A的重力为8 N、B的重力为6 N，弹簧的弹力为4 N.则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是(　　);【解题探究】 (1)若弹簧处于拉伸状态，请画出A、B两物体的受力分析图. (2)若弹簧处于压缩状态，请画出A、B两物体的受力分析图. ;提示 ;解析　如果弹簧被拉伸，A、B两物体的受力情况如图甲所示，A物体满足：FN＝GA－F＝4 N；B物体满足：FT＝GB＋F＝10 N，选项B正确；如果弹簧被压缩，A、B两物体的受力情况如图乙所示，A物体满足：FN＝GA＋F＝12 N；B物体满足：FT＝GB－F＝2 N，选项C正确. 答案　BC ;要点二　摩擦力的方向判断与大小计算 [突破指南] ;静摩擦力的有无和方向的判定常用下面三种方法.;【典例3】 (2015·四川成都七中模拟)(多选)如图所示，A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同.三个物体随传送带