- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 4页
- 2019-04-28 发布于河南
- 举报
听评课,促成长
——盛元小学北湖分校青年教师听评课活动
为了更好的促进新青年教师的专业成长,提高青年教师的讲课水平,盛元小学北湖分校开展了青年教师听评课活动。
活动初期,为了让青年教师能准确把握教材及课文重难点,深入理解教材,柴老师带领语文组成员集体备课。
王海燕老师讲授的二年级课文《葡萄沟》一课,深深的吸引了孩子们的注意力,通过葡萄沟的水果多、葡萄美、人美、葡萄干美,突出了葡萄沟真是个好地方。
瞧,他们听的多认真!
马宁艳老师在讲授三年级《翠鸟》一课时,通过解析翠鸟外形的描写顺序,让学生感受描写动物的写作方法,抓住重点词句指导学生品读理解翠鸟高超的捕鱼本领。
最后是梁金丽老师讲授的二年级课文《黄山奇石》,她不仅让孩子们观察图片,直观的感受到石头的奇,还用肢体语言来模仿,更是让课堂氛围更加活跃。
课后,青年教师针对自己的教学进行了说课,听课老师们对青年教师的讲课进行了及时诊断,多元评价,新教师们虚心听取指导意见,不断自我反思。
骨干教师柴老师对本次活动对青年教师提出了以下建议:教师备课要备学生;深挖教材,把握课标;走进课堂,走进学生;教给学生有效的学习方法等。最后杨主任对本次活动进行了总结性发言,不仅对青年教师给予鼓励和支持,同时还对青年教师的发展提出了宝贵的建议。
原创力文档

文档评论(0)