文化生活第一课-文化与社会幻灯片(共37张PPT).pptVIP

01 相互影响：在经济的基础上 02 相互交融：在时代发展的进程中 03 文化在综合国力的竞争中 本节框架 1.2 文化与经济、政治 经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域 一、相互影响：在经济的基础上 经济、政治、文化三者的关系：(补充) 经济 基础 政治 集中表现 文化 决定 决定 反映 反作用 反映 反作用 1、一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治经济以重大影响 相互影响：在经济的基础上 2、文化作为一种精神力量对社会的发展起促进作用。 注：文化有先进与落后，健康与腐朽之分。先进、健康的文化会促进社会的发展，落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 二、相互交融：在时代发展的进程中 1、文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 （1）科学技术 （2）教育、提高劳动者素质 （3）文化产业、文化生产力 2、文化与政治相互交融： （1）对个人（国内）：人们为了参加政治生活，需要更高的文化素养 （2）对国家（国际）：世界范围内的反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 三、文化在综合国力的竞争中 1、文化在当代国际竞争中的作用和地位 （1）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉 （2）文化越来越成为经济社会发展的重要支撑 （3）文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 文化在综合国力的竞争中 2、措施 我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 文化生活 高中《思想政治·必修③》 第一框 体味文化 第一课 文化与社会 目标要求 学习目标： 1、了解文化现象丰富多彩 2、理解文化的内涵及其特征 3、感悟文化的力量。 学科网 你认为我们身边哪些现象属于文化？哪些活动属于文化活动？ 1、文化形式多种多样。 ①静态：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、 艺术等。 ②动态：人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 回顾人类社会发展历程，从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”，文化现象无时不在。 图 腾 信息高速公路 2、文化现象无时不在(时间上） 校园文化 社区文化 饮食文化 文化现象无处不在（从空间上看） 3、不同区域的文化各具特色。 2、文化现象无处不在、无时不有。 1、文化形式多种多样。 3、不同区域的文化各具特色。 探究共享 “文化”是什么？ 一、文化“万花筒” 二、文化是什么 1、文化的内涵 “文化”是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。 （1）我们前面所学的经济生活和政治生活就不属于文化的范畴：如商品的买和卖；人大代表选举就不属于文化。 （2）包括意识形态和非意识形态 （1）世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分 （2）自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：语言学 【意识形态和非意识形态】 小辞典 判断 下列属于文化现象的有： （1） 小林下基层参加农业生产活动 （2）小林参加学校运动会、辩论会、读书俱乐部 （3）小林在超市购买水果 （4）小林浏览网站，领略世界各地风土人情 （5）小林参加海淀区人大代表选举 （6）莫言获得诺贝尔文学奖 （7）罗伯特·莱夫科维茨和布莱恩·科比尔卡共获2012年诺贝尔化学奖。他们解开了人体感受外界的工作原理，这个核心物质就是G蛋白偶联受体。 （8）张家寨、九寨沟的自然风光 （9）小林参观燕都文化遗址 （经济现象） （经济现象） （政治现象） （自然现象） ①文化是一种精神现象，文化活动相对于政治活动和经济活动的。 泰山是文化吗？泰